培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备学前教育基础知识、基本理论和基本技能,适应地方经济、文化发展需要的,能够在学前教育机构从事保教和管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程:普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、人体解剖生理学、学前儿童卫生学、教育原理、学前教育原理、学前儿童家庭教育、幼儿园课程理论、幼儿游戏与指导、学前教育史、教育科学研究方法、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿园组织与管理、幼儿园教育评价、乐理视唱、钢琴、声乐、舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术基础、幼儿园实用美术、幼儿园教玩具制作、儿童动漫设计、幼儿艺术教育与活动指导、幼儿语言教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿英语教育与活动指导等。
就业方向:幼儿园教师及管理人员、学前教育方面的研究人员、早期教育等幼教机构和社区学前教育教师及工作人员等。
2019年新乡学院教育科学学院学前教育(教育学类、师范、本科)类似问题答案