2019年咸宁职业技术学院体育教育（师范类）

【培养目标】立足武汉城市圈，面向全国，培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有良好的思想品德、创业创新精神、人文素养和职业素养，适应小学、幼儿园《体育与健康》教育、社会体育锻炼指导、健身俱乐部教练的工作岗位需要，能够从事小学、幼儿园等类型学校的体育课教学、课外体育活动、体育训练和竞赛组织与裁判工作，且能够在社区、企事业单位从事体育锻炼指导的高素质技术技能型人才。

【专业特色】根据义务教育阶段学校体育及社会体育的工作特点及岗位要求，建立依托中小学、幼儿园及企业，通过以培养良好职业道德和掌握扎实专业理论与技能为基础，强化实践教学能力的专业人才培养体系。以义务教育阶段学校体育与社会体育岗位技能培养为重点，采用“任务驱动”对专业人才进行渐进式培养。

【主干课程】教育学、心理学、学校体育学、运动生理学、体育保健学、田径、篮球、足球、武术、体育教学技能综合实训、教育实习。

【职业资格证书】二级乙等以上普通话等级证书、小学教师资格证书、三级以上社会体育指导员证书。

【就业领域】（一）体育教师：中小学、幼儿园从事学校体育教学。（二）教练员：中小学、健身会所、俱乐部从事各个体育单项（如田径、羽毛球、网球、跆拳道、体育舞蹈等）的运动训练及竞赛指导。（三）社会体育服务：在社区、企业从事体育活动策划与管理、社区体育团体管理、体育健身指导等工作。（四）体育运动场馆运营与管理：从事体育场馆日常运营与管理，并依托场馆开展体育竞赛编排与组织、体育商贸商业活动。（五）：第六学期参加全国统一的专升本考试，继续进行本科学历层次的学习。