2019年咸宁职业技术学院生物工程学院

1、现代农业技术

【培养目标】培养能胜任现代农业生产、农作物新品种选育及良种繁育、农业新技术推广和应用、休闲观光农业经营管理等岗位（群）工作，具有可持续发展能力的高端技能型专门人才。

【专业特色】湖北省“一村多名大学生计划”项目实施专业；咸宁市“乡村振兴战略”重点专业，培养村两委接班人、脱贫致富带头人、农村创业合伙人。

【主干课程】现代农业概论、花卉生产技术、果树生产技术、中草药种植技术、蔬菜生产技术、农业生态与环保、植物组织培养技术、农业有害生物防治技术、农产品质量安全管理、观光农业园建设与管理、农副产品贮藏与加工技术等。

【职业资格证书】农业技术员、农业经理人、农作物植保员。

【就业领域】面向新型农业经营主体、现代农业企业、农业科技示范园区、休闲观光农业企业等，从事现代农业企业经营管理、现代休闲观光农业园建设与管理、现代农业企业技术指导以及农产品生产管理等工作，鼓励应用所学知识进行农业行业自主创业。

2、园艺技术

【培养目标】培养能胜任园艺产品生产与管理、应用、营销等岗位（群）工作，具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

【专业特色】拥有国家级实训基地，省级教学团队，湖北省现代学徒制试点专业，咸宁市“乡村振兴战略”重点专业。

【主干课程】花卉栽培技术、绿化苗木生产技术、切花生产与保鲜技术、观赏植物组培快繁技术、盆景技艺、花艺环境设计、立体绿饰与造景、景园工程种植施工与绿地养护、茶艺等。

【职业资格证书】种苗繁育员、茶艺师等。

【就业领域】各类种苗公司、园艺公司、园林公司、花店、宾馆、休闲农庄、园艺研究所、农业技术推广中心以及基层园艺管理部门，从事园艺产品繁育、生产、储运保鲜、产品流通管理以及花艺布置的相关技术岗位，也可自主创业。

3、园林技术

【培养目标】培养具备现代城市园林绿化与管理基本理论知识，能够从事绿地设计、施工、招投标、预决算、养护管理等岗位（群）工作，具有可持续发展能力的高素质技术技能型人才。

【专业特色】湖北省特色专业，省级教学团队，省级园林技术实训基地，拥有省级技能名师工作室（孟洁园林工作室），全国高职院校职业技能大赛“园林景观设计与施工”赛项一等奖

【主干课程】园林测量、园林规划设计、计算机园林辅助设计、植物配置与造景、园林工程施工与管理、园林招投标与预决算、园林植物生产与养护等课程。

【职业资格证书】二级建造师、CAD高级绘图员、造价员、施工员、资料员、预算员、高级园林绿化工等。

【就业领域】主要在市政园林建设部门、园林设计公司、园林工程公司、园林绿化养护公司城建、房地产与物业管理部门从事城市绿地设计、施工、植物栽培养护与病虫害防治等专业工作，也可创立绿地养护公司自主创业。

4、生物制药技术

【培养目标】培养服务于国家战略性新兴支柱产业——生物医药产业，胜任药品生产与管理、药品质量分析检验及质量控制、车间GMP过程控制、药品研发辅助、药品营销等岗位（群）工作，具有终身发展能力的德智体美等全面发展的技术技能型人才。

【专业特色】拥有国家级实训基地，省级教学团队，全国职业技能大赛“农产品质量安全检测”赛项金奖专业，咸宁市高新支柱产业专业。

【主干课程】生物制药工艺、制药微生物技术、药物分离与纯化技术、药物制剂技术、药物仪器分析、药物分析与检验技术、药事管理与GMP实施等。

【职业资格证书】高级药物制剂工、健康管理师。

【就业领域】主要在一、二线城市大型药品生产、药监和药检、卫生防疫、医院、药品及医疗器械营销等医药企事业单位，从事药品及生物制品生产与管理、药物分析与检验、药品质量评价与质量控制、医药品经营与管理、医药代表和企业行政管理等方面工作。

5、科学教育（师范类）

【培养目标】培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养以及良好的科学素质，掌握先进的现代教育理念和扎实的科学专业基础知识，适应基础教育改革发展需要，具备科学教育教学和管理能力，从事小学科学课程教学的教师。

【专业特色】我国各地小学目前非常缺乏经系统培养的科学课程教师。该专业具有能学好、学得好、就业好的特点；实施“三对”教学，将对标（科学课程标准）、对证（教师资格证）、对编（教师编制招考）三者融入课程体系之中，为学生实现高质量就业提供足够的知识和技能储备；同时学生入学后可套读华中师范大学科学教育专业本科，取得华中师范大学科学教育专业本科毕业证书。

【主干课程】生物学、基础化学、普通物理学、地球与空间科学、科学史、小学生心理学、科技制作、小学科学新课程教学与研究、教师教学技能等。

【职业资格证书】教师资格证、普通话等级证、计算机等级证。

【就业领域】主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学科学教学、小学科学实验室管理、班主任管理、少先队辅导员等工作。同时也可以在科技馆、科学博物馆、科学普及机构从事科学普及、培训工作。