2019年新疆师范大学专升本学前教育专业

专业简介：新疆师范大学教育科学学院学前教育专业长期致力于为学前教育机构（幼儿园、早教机构）输送合格师资，是新疆学前教育本科层次人才培养的重要基地。在国家和自治区大力发展学前教育的背景下，亟需扩大学前教育人才培养的数量和提升学前教育人才培养的质量，从而客观上要求加快学前教育专业的质量建设，它属于自治区重点产业紧缺人才专业中社会发展重点领域相关专业的公共文化服务类专业。本专业以国家和自治区中长期教育改革和发展规划纲要为指导，按照新疆师范大学“十三?五”发展规划，结合本专业人才的培养目标，围绕专业与课程建设，依托自治区重点学科（高原）--教育学、自治区普通高校人文社会科学重点研究基地“新疆教师教育研究中心”、“教育学类”重点专业等平台，优化人才培养机制；深化本专业教育教学改革，为疆内同类高校的学前教育专业的建设和改革起到示范和推动作用；力争经过5年建设，将本专业建设成西部地区领先、自治区一流的学前教育本科及硕士层次的人才培养基地。

培养院系：新疆师范大学教育科学学院是在原现代教育技术系和教育系基础上，适应改革与发展的需要，本着强强联合、优化结构、合理配置的目的，于2001年1月组建成立。学院现拥有教育学一级学科博士点与一级学科硕士点教育科学学院现拥有自治区重点学科（高原）--教育学、自治区普通高校人文社会科学重点研究基地“新疆教师教育研究中心”；学前教育专业被列为自治区第二批重点产业紧缺人才专业进行建设；“教育学类”本科专业（含教育学专业、学前教育专业、教育技术学专业）获批为自治区“十三五”重点专业立项建设；学院教育学团队为自治区优秀教学团队；学院还拥有国家、自治区及学校先后投入专项资金建立了以服务教学科研为导向的、设备较为先进的学前教育实验室、教育技术实验室、心理学实验室，教师教育综合实验室（2008年获批省部共建实验室），充分满足了学院各专业的本科生、研究生教育教学和科研需要。近五年，学院科研成果丰硕，承担国家级、自治区级课题共计92余项，发表学术论文400余篇，新疆维吾尔自治区“天山英才”工程2人，获第五届全国教育科学研究优秀成果奖、新疆维吾尔自治区第九届、第十届、第十一届哲学社会科学奖优秀成果奖等省部级科研奖励近20余项。

培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展的，能够适应国家和地方学前教育事业发展需要的，具备扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识和全面的学前教育工作专业知识与技能，具有先进教育理念和过硬的教育教学实践能力，以及一定科学研究潜能的学前教育教师，能在各种儿童教育机构或师资培训等部门从事教育、培训、科研和管理等工作的高素质、复合型的学前教育专门人才。

立足新疆，服务西部地区，面向全国，培养高素质的本科层次的学前教育师资。坚持理论与实践并重，培养具有道德品质高尚、文化基础扎实、学前专业知识过硬、专业技能精湛、幼教理念先进、具有创新能力的本科层次幼儿园教师。

培养方式：学生入校后进入本专业本科三年级，学习三年级所开设课程，取得相应学分。学生入校后大专阶段公共课成绩参照新疆师范大学相关管理规定执行，学生修业年限为2年。

招生（类别）计划：普通类30人