2019年武威职业学院五年一贯制专业介绍

1.◇学前教育

[培养目标]本专业旨在培养掌握音乐、美术、舞蹈学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在学前阶段进行音乐、美术、舞蹈教学的教师、保育员及其他教育工作者。

[专业知识及能力]毕业生应获得以下几方面的知识和能力：有较扎实的音乐、美术、舞蹈知识和运用能力，其中包括良好的歌唱、演奏、伴奏、绘画、装饰、手工制作、舞蹈表演等方面的实践教学能力，能够在幼儿园组织课堂教学和课外活动；具备良好的教师职业素养，熟悉教育法规，掌握美育教育理论的基本知识并形成初步的音乐、美术、舞蹈等课程教学实践能力；了解学前教育的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过各学科间的渗透，获得广泛的文化素养；初步学习一门外语、计算机的基本知识和技能；主要课程：《乐理》、《视唱练耳》、《声乐》、《钢琴》、《舞蹈》、《绘画》、《装饰手工》、《幼儿教育学》、《幼儿心理学》等。

2.◇会计电算化

[培养目标]培养适应经济需要，具备会计专业理论及实务方面的基础知识，掌握国家法律、法规，具有扎实的会计学基本理论、基本知识和熟练的专业技能，能在各类企事业单位从事会计和财务管理工作的高级应用型专门人才。

[主要课程]基础会计、初级会计实务、中级会计实务、会计岗位模拟实验、成本会计、财务管理、会计电算化、审计基础知识、会计综合模拟实验、经济法、税收基础知识、统计学原理等。

[就业方向]面向各类中小型企业和事业单位，从事会计工作、出纳工作、成本管理等工作。

3.◇工业与民用建筑

[专业介绍]工业与民用建筑（简称工民建），是中等职业学校专业目录设置的土建施工类专业。工业与民用建筑主要为建筑施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理等单位及各级管理部门培养从事施工技术、工程项目管理、建筑工程预算、工程建设监理等方面的实用型技术人才。

[培养目标]培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳全面发展，以服务建筑行业为主，以建筑工程一线相关岗位（群）为就业目标，掌握建筑工程施工技术、组织、管理等核心专业知识，具备建筑工程施工、管理、测量、质检等职业能力的工程技术技能型人才。

[主要课程]建筑构造与识图，房屋建筑学，建筑工程测量，建筑材料与检测，地基与基础，建筑施工组织设计，建筑工程施工，工程建设监理。

4.◇汽车运用与维修

[培养目标]具有本专业必须的基础理论知识和基本技能，能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。

[核心课程]汽车机械基础、汽车发动机构造与检修、汽车发动机电控技术、汽车底盘构造与检修、自动变速器构造与检修、汽车电气与电子技术、汽车性能检测技术等课程。

[就业方向]面向汽车品牌4S店、综合汽车维修厂或其他汽车行业相关企事业单位，在生产和服务一线从事汽车机电维修工作为主，专业拓展方向有汽车销售、售后服务、汽车保险与定损理赔、旧机动车评估与交易等方面的工作。

5.◇机电一体化技术

[培养目标]本专业培养具有机械、电子、液气压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

[主要课程]电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。

[就业方向]机电一体化技术专业毕业生主要可从事机电设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。

6.◇计算机平面设计

[培养目标]本专业主要面向平面广告制作及文化类中小企业及各大中、小型影楼、中小型装饰装潢公司、中小型平面广告制作公司及普通企事业单位，培养从事平面设计与制作、数码照片处理、室里设计制图等工作的高素质劳动者和中等技能型人才和进行大专学历获取的学习者。

[主要课程]计算机应用基础，素描，色彩设计，平面构成，Photoshop，Coreldraw，AutoCAD绘图程序，平面广告设计，标志与企业形象设计，数码照片处理，建筑制图等。

[就业方向]产品设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计等平面设计行业岗位；室内外装饰设计行业的制作员、设计员、设计师及管理等相关工作岗位；进行大专学历获取。

7.◇计算机动漫与游戏制作

[培养目标]本专业培养德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，了解动画设计与制作所需的基础理论和基本知识，掌握中间画绘制、PS场景制作、二维设计与制作的基本方法及操作技能的中级技能型专门人才。

[就业方向]本专业毕业生的就业岗位主要有：动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门、广告公司，从事动画设计、美术设计、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、卡通玩具设计、平面广告设计等工作岗位、编辑等工作。

[主干课程]动漫造型设计、场景设计、动画设计、动画特技与特效、广告策划、三维动画设计。

8.◇园艺技术

[培养目标]培养适应园艺行业生产、建设、服务和管理需要，具有良好的职业道德素质、熟练的职业技能，掌握园艺产品生产和管理、园艺栽培（蔬菜、花卉、果树）、园艺产品贮藏和营销等知识和技术的高素质技能人才。

[主要课程]土壤肥料学、园艺学概论、园艺植物遗传育种、农业生态学、植物生理学、蔬菜栽培、花卉栽培、园艺植物病虫害防治、观赏树木学、草坪建植与维护、果树栽培、农产品贮藏与加工、园艺植物无土栽培学、园艺植物组织培养、食用菌栽培。

[就业方向]面向园艺站、园艺场、花木公司、现代农业产业园区、园艺公司、农技站、公园、植物园、园艺产品流通等岗位的生产、管理、营销等工作。