学院现设新闻学、网络与新媒体、播音与主持艺术、编导、影视摄影与制作5个本科专业,共有在校生1317人,其中艺术类专业在校生934人。
传媒艺术学院依托武汉大学的相关学科优势,共享武汉大学新闻与传播学方面的教学资源和相关师资力量,在共享中逐步建立和完善传媒艺术学院的学科构架与独立的教学体系。学院现有专兼职教师55人,其中专职教师48人,具有高级职称教师13人,青年教师均具有博士或硕士学位,“双师型”教师占30%以上。
学院拥有1500多平方米的专业教学及实训中心,非线性编辑实验室、教学演播厅、节目录制导播间、摄影摄像室、语音室、形体室、声乐室、专业化妆间等教学设施设备。学院还与人民网、新华网、荆楚网、湖北电视台、湖南电视台、黄石电视台、三峡电视总台、咸宁台、等多家媒体建立联合培养机制,为学生提供校外实践场所和就业机会。
近三年来,学院毕业生深受人民网、湖北电视台等用人单位好评,就业率近95%;近百名学生报考武汉大学、北京语言大学等高校研究生;近百名学生在省级以上竞赛中获奖,其中,戴琪等6名学生在第八届全国广告艺术大赛中获全国一、二等奖,成绩仅次于武汉大学、华中师范大学等参赛高校。
院长介绍
夏琼,教授,武汉大学博士生导师,武汉晴川学院传媒艺术学院院长。曾任武汉大学新闻与传播学院新闻系主任,多年来一直担任中央及地方媒体的新闻评论员,2010年担任第二十届“中国新闻奖”、第十一界“长江韬奋奖”评委,曾多次参加湖北省各类好新闻评选。出版教材和专著有:《新闻评析》、《广告媒体》、《大众媒介与政府危机公关》,发表论文30余篇。2013国家精品资源共享课“新闻采访学”课程负责人。2013年由中共湖北省委宣传部授予湖北新闻工作者“建设者奖”,2014年由武汉大学授予“武汉大学教学名师”荣誉称号。
1.播音与主持艺术(本科)
培养目标:
全媒体基础级(方向):学生基本掌握书本上的理论知识,对现阶段以及未来媒体发展前景有准确判断,有比较好的文字功底和审美标准,对与文案写作、活动策划、栏目策划等文职工作比较感兴趣,是媒体后期班底、公司、企业和单位所需的各类文职人才。
主持、播音级(方向):学生掌握节目主持、播音的各项技能。在学习期间将大量参与到校内和网络媒体主持、播音实践和校外媒体模拟上岗工作中,能很好的完成节目主持和新闻播音的工作,是各大媒体所需的一线节目主持人和新闻播音员的重点选择对象。
出镜记者、编辑级(方向):学生在学习过程中培养优秀的新闻采、编、播素养,掌握出镜口头新闻报道的各项技能,有非常突出的新闻写作、采访能力,可以很好的胜任连线、出镜报到的要求,是各大媒体尤其是电视、网络媒体所需的新闻工作人员的重点选择对象。
主要专业课程:概论、大众传播学基础、新闻道德与法规、中国现当代文学、公共关系、播音与主持、普通话语音、节目主持人、形象设计与形体训练、新闻采访、文稿写作、电视摄像与编辑制作、影视节目评析、影视节目制作与营销、网络视频新闻编辑与制作等。
就业方向:学生毕业后可在电视台、广播电台等新闻单位从事节目主持、采编制作与影视播音等工作,也可在国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关和教学科研等工作,还可以在文化传播公司、影视节目制作公司、网络视频公司等企业从事影视节目制作与推广工作。
2.影视摄影与制作(本科)
培养目标:本专业以“重基础、重实践”为原则,培养具有良好的科学文化和艺术修养,具备一定的项目组织管理能力、团队协作精神、系统的创新创业能力和市场开拓能力,能够适应影视行业发展需要,在各级电视台、网站、新媒体平台、影视制作公司、广告公司及相关行业内从事摄影、摄像、剪辑、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计、灯光设计等相关工作的应用型高级专门人才。
主要专业课程:概论、技术基础、传播学概论、美术基础、视听语言、摄影艺术与技术、影视摄像基础、非线性编辑、影视剪辑艺术、影视配音与录音技术、纪实节目创作、影视合成技术、三维影视特效、影视短片创作等。
就业方向:学生毕业后可在电视台、网站、影视公司等传媒机构从事图片摄影、影视摄像、视听节目创作、形象包装等方面的工作。
2019年武汉晴川学院艺术类(校考)传媒艺术学院简介类似问题答案