2019年武汉工程职业技术学院招收中等职业学校毕业生单独招生文化综合考试大纲能认读国际音标，掌握拼读规则。2.语言运用

阅读理解要求考生能掌握基本的阅读技能，具有基本阅读理解能力，能较流畅

地阅读并准确理解《中等职业学校英语教学大纲》“话题项目表”范围内常见题材的简短阅读材料。考生应能（1）理解阅读材料的基本结构；（2）抓住阅读材料的中心意思；（3）理解文中具体信息；（4）领会作者的观点、意图和态度；（5）根据文中信息进行简单的分析、判断和推理；（6）能根据上下文和构词法猜测词义；（7）能读懂简单的应用文，如请柬、通知及表格等。

书面表达要求考生能根据所给提示与要求完成写作任务。例如：（1）填写简单的表格；（2）通过排序、填词、补充句子等方式完成一篇60 词的短文；（3）信函、申请、通知、简介、作息表、个人履历等。考生应能：（1）格式正确，书写规范；（2）条理清晰，字迹工整；（3）运用所学词汇、短语和句型，简单地介绍人物，描述事物，表达看法；（4）文句通顺，无明显语法错误，意思完整。

阅读理解要求考生能掌握基本的阅读技能，具有基本阅读理解能力，能较流畅

地阅读并准确理解《中等职业学校英语教学大纲》“话题项目表”范围内常见题材的简短阅读材料。考生应能（1）理解阅读材料的基本结构；（2）抓住阅读材料的中心意思；（3）理解文中具体信息；（4）领会作者的观点、意图和态度；（5）根据文中信息进行简单的分析、判断和推理；（6）能根据上下文和构词法猜测词义；（7）能读懂简单的应用文，如请柬、通知及表格等。

书面表达要求考生能根据所给提示与要求完成写作任务。例如：（1）填写简单的表格；（2）通过排序、填词、补充句子等方式完成一篇60 词的短文；（3）信函、申请、通知、简介、作息表、个人履历等。考生应能：（1）格式正确，书写规范；（2）条理清晰，字迹工整；（3）运用所学词汇、短语和句型，简单地介绍人物，描述事物，表达看法；（4）文句通顺，无明显语法错误，意思完整。

阅读理解要求考生能掌握基本的阅读技能，具有基本阅读理解能力，能较流畅

地阅读并准确理解《中等职业学校英语教学大纲》“话题项目表”范围内常见题材的简短阅读材料。考生应能（1）理解阅读材料的基本结构；（2）抓住阅读材料的中心意思；（3）理解文中具体信息；（4）领会作者的观点、意图和态度；（5）根据文中信息进行简单的分析、判断和推理；（6）能根据上下文和构词法猜测词义；（7）能读懂简单的应用文，如请柬、通知及表格等。

书面表达要求考生能根据所给提示与要求完成写作任务。例如：（1）填写简单的表格；（2）通过排序、填词、补充句子等方式完成一篇60 词的短文；（3）信函、申请、通知、简介、作息表、个人履历等。考生应能：（1）格式正确，书写规范；（2）条理清晰，字迹工整；（3）运用所学词汇、短语和句型，简单地介绍人物，描述事物，表达看法；（4）文句通顺，无明显语法错误，意思完整。