培养目标:面向长江经济带、珠三角地区,服务于通用设备制造、专用设备制造、电气机械和器材制造行业,培养拥护党的基本路线,适应生产、管理和服务第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具有机械设计、制造、安装、调试能力,机电设备、智能加工生产线安装、编程、调试、交付能力;智能制造车间生产管理能力;主要从事机电产品设计、安装与调试、柔性制造单元集成与控制、智能加工生产线集成与生产管控工作的德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。
教学培训:机械设计与安装调试类课程理论学习与技能训练;电气设计与安装调试类课程理论学习与技能训练;高端数控机床、工业机器人编程与操作类课程理论学习与技能训练;智能加工生产线安装、集成、程序控制类课程理论学习与技能训练;生产组织、管理、技术服务类课程理论学习与技能训练;德国工业自动化工AHK考证专项训练,相关工种职业资格考证专项训练。
就业面向:服务于长江经济带、珠三角地区,面向智能制造装备设计、制造、应用行业,特别是德资相关企业。从事智能制造装备机械设计、电气设计岗位;智能制造装备安装调试岗位;智能车间生产单元、生产线安装、集成、调试岗位;智能车间机电设备使用、维护岗位;生产管理岗位;智能制造装备销售及技术服务岗位。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械设计与制造 | 辽宁工程职业学院 | 三年 | -- |
机械设计与制造 | 山东劳动职业技术学院 | 三年 | -- |
机械设计与制造 | 绵阳职业中专 | -- | -- |
机械设计与制造 | 烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校) | 3 | -- |
机械设计与制造 | 赤峰工业职业技术学院 | --2.5 年 | -- |
机械设计与制造 | 浙江江南理工专修学院 | 3 | -- |
2019年武汉船舶职业技术学院中德合作班机械设计与制造(工业自动化)类似问题答案