切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年苏州建设交通高等职业技术学校3+4分段·苏州大学应用技术学院“3+4”分段培养物流管理专业

2019年苏州建设交通高等职业技术学校“3+4”分段培养专业苏州建设交通高等职业技术学校·苏州大学应用技术学院“
技校网 更新时间:2021-06-11 15:29:00 解决时间:2019-03-23 14:36

满意答案

3.苏州建设交通高等职业技术学校·苏州大学应用技术学院“3+4”分段培养物流管理专业

本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备经济学、管理学基础理论知识,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流业务运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理、营销服务等方面工作的高级应用型人才。该试点项目的学生在我校学习3年,达到毕业要求的,获得物流服务与管理专业三年制中专毕业证书,之后按照《关于进一步完善现代职业教育体系建设试点项目转段升学工作的意见(试行)》(苏教职[2014]31号)实施转段升学工作。根据省教育厅要求,所有转段学生必须参加全省对口单招统一文化课考试,考试成绩须达到一定的分数要求,方可转入苏州大学应用技术学院物流管理专业学习4年,成绩合格颁发普通高校本科毕业证书。学生毕业后可在物流服务企业、流通企业、制造企业从事物流规划与设计,仓储、配送、物流信息管理,以及物流市场营销和客户关系管理等工作。

答案来源于:2019年苏州建设交通高等职业技术学校“3+4”分段培养专业

  技校网数据中心 2019-03-23 14:36
JE技校网推荐内容

苏州建设交通高等职业技术学校

关注排名全国排名:1401 江苏排名: 34 苏州排名: 12

技校中专招生

大学招生信息

开设的专业

交通工程专业是研究道路以及与之相连接的土地规划、几何设计及交通运营,以便使人和物的移动达到安全、便利、有效及经济的目的。它把道路工程中的静态结构 物(道路)、汽车工程和运输工程中的动态物体(车辆)、人体工程中的人(行人、驾驶人员)以及这三个方面相互有关的内容,综合在统一的交通环境中一起进行 研究,所处理的总是不仅与物质因素有关,而且还常常与驾驶人员和行人的心理因素以及环境因素有关。<br>现代交通工程专业在我国的发展是在70年代后期,当时美、日、英、德、加拿大等国的专家先后在我国讲学,介绍了国外交通规划、交通管理、交通控制与交通安全以及国外交通工程的发展方向和管理经验,推动了交通工程专业在我国的发展。<br>一、设立交通工程专业的必要性<br>道 路交通问题是本世纪以来,工业发达国家一直为之困扰的问题,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长,传统的道路交通设 施已经不能适应现代社会的需要。这些燃眉问题如果不能有效得到解决和根治,必将对我国经济的持续、快速、健康发展构成严重威胁。<br>然而由于历史和认 识方面的原因,我国大城市中交通控制管理和交通安全管理的现代化设施较少。所以加快城市交通建设势在必行,而城市交通建设是一项决策性很强的工作,如果缺 乏科学的整体交通战略和规划,治理工作往往顾此失彼,前后失调,投入不小,而收益不大。目前,我国的交通工程建设是跟公路建设相比是相对滞后的,而要改变 这种状况,建立完整而协调的现代化交通工程体系,首先必须做的就是培养出该方面的专业技术人才。<br>利用交通工程专业中的交通规划、交通工程建设和管 理、交通管理、交通工程设计等知识可有效地疏解交通困扰的问题,为城市建设、交通运输、环境保护以及土地资源管理提供重要的帮助,为政府宏观调控提供现代 化工具,在未来的许多年内,交通工程专业的发展必将在国民经济中起到越来越大的作用。从事该领域的专业技术人员需求的数量必然将是剧增的,而新观念,新知 识、新技术的更新也更加不能忽视,这对我们的专业教育提供了机遇和空间,也发出了挑战。目前在我国,开设交通工程专业的高校并不多,全国只有63家,而在 我省也只是在近几年才有4所高校开设了这一专业,而且侧重点也各有不同,我院作为山东省办学时间最长的建筑类院校,始终以立足于山东服务于社会为己任,应 抓住国家大好形势下的市场为新的契机,为城市建设和交通工程建设培养出面向二十一世纪、面向现代化的交通工程专业人才。<br>二、 设立交通工程专业的可行性<br>交 通工程专业作为新兴的专业,主要涉及交通规划、交通控制与管理理论和基本知识、交通设施建设以及环境保护等方面的问题,与我院土木工程专业道路与桥梁方向 (原交通土建专业)、工程管理专业、城市规划专业及计算机科学与技术专业等有着密切的联系。我院作为省内资格最老的建筑院校,师资力量雄厚、教学设施齐 全,在历史的长河中已经为国家培养了大批优秀的人才。土木工程学院作为作为建工学院最大的院系,不仅有一批教授、博士、硕士等精干的队伍,而且学院所具有 的系属机房、实验室等教学资源丰富,更重要的是拥有一批毕业于不同院校、专业,具有丰富教学经验,从事于交通工程专业的教师人员,专业结构合理,而且与山 东省交通科学研究所合作开展了交通工程方面的研究、应用等工作。由于交通工程专业与我院诸多学科的基础课、专业课是相辅相成的,土木工程学院将在现有的人 才资源、实验设备资源的基础上,进一步完善资源和设备,合理利用城市规划、工程管理、计算机科学与技术和地理信息系统等相关专业的辅佐,应该说开设交通工 程专业的条件已经具备,时机也已经成熟。<br>三、 设立交通工程专业的紧迫性<br>目前,交通工程专业知识已广泛应用于道路交通规划、城市建 设、工程项目管理、交通通讯与控制、交通安全与处理等几乎涉及整个道路交通领域,并且延伸到了其它领域中的方方面面,成为社会可持续发展的有效辅佐和决策 支持的工具。随着我国改革开放的不断深入,道路建设规模的加大,急需一批具有扎实基本功的交通工程高级专业技术人才。在经济高速发达,交通负担却很沉重的 城市里,如何正确进行交通预测和规划、搞好交通管理和控制、建立科学、合理、完善的与国际接轨的交通工程技术标准体系,最终实现城市交通现代化,是一个值 得全社会关注急待解决的迫切问题。我校以建筑办学特色,多年来培养了一批又一批服务于我国城市建设行业的骨干和生力军,而今,在我国大力发展道路工程建设 的大形势下,为国家和社会输送交通工程专业人才的良好契机已然来临,我校将以土木工程专业道路与桥梁方向、城市规划、管理工程及计算机科学与技术为依托, 在其它专业的支持下,拓宽教学领域、筹建交通工程专业教学体系,突出建筑类院校的办学优势和特色,更好地服务于山东省经济建设、城市建设,为我省现代化建 设输送该领域的专业人才。... ...
专业名称开设学校学制地址
城市轨道交通运营管理苏州建设交通高等职业技术学校----
城市轨道交通运营管理苏州建设交通高等职业技术学校----

苏州大学应用技术学院

大学招生信息

交通工程专业是研究道路以及与之相连接的土地规划、几何设计及交通运营,以便使人和物的移动达到安全、便利、有效及经济的目的。它把道路工程中的静态结构 物(道路)、汽车工程和运输工程中的动态物体(车辆)、人体工程中的人(行人、驾驶人员)以及这三个方面相互有关的内容,综合在统一的交通环境中一起进行 研究,所处理的总是不仅与物质因素有关,而且还常常与驾驶人员和行人的心理因素以及环境因素有关。<br>现代交通工程专业在我国的发展是在70年代后期,当时美、日、英、德、加拿大等国的专家先后在我国讲学,介绍了国外交通规划、交通管理、交通控制与交通安全以及国外交通工程的发展方向和管理经验,推动了交通工程专业在我国的发展。<br>一、设立交通工程专业的必要性<br>道 路交通问题是本世纪以来,工业发达国家一直为之困扰的问题,我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙,城市交通发生了前所未有的迅速增长,传统的道路交通设 施已经不能适应现代社会的需要。这些燃眉问题如果不能有效得到解决和根治,必将对我国经济的持续、快速、健康发展构成严重威胁。<br>然而由于历史和认 识方面的原因,我国大城市中交通控制管理和交通安全管理的现代化设施较少。所以加快城市交通建设势在必行,而城市交通建设是一项决策性很强的工作,如果缺 乏科学的整体交通战略和规划,治理工作往往顾此失彼,前后失调,投入不小,而收益不大。目前,我国的交通工程建设是跟公路建设相比是相对滞后的,而要改变 这种状况,建立完整而协调的现代化交通工程体系,首先必须做的就是培养出该方面的专业技术人才。<br>利用交通工程专业中的交通规划、交通工程建设和管 理、交通管理、交通工程设计等知识可有效地疏解交通困扰的问题,为城市建设、交通运输、环境保护以及土地资源管理提供重要的帮助,为政府宏观调控提供现代 化工具,在未来的许多年内,交通工程专业的发展必将在国民经济中起到越来越大的作用。从事该领域的专业技术人员需求的数量必然将是剧增的,而新观念,新知 识、新技术的更新也更加不能忽视,这对我们的专业教育提供了机遇和空间,也发出了挑战。目前在我国,开设交通工程专业的高校并不多,全国只有63家,而在 我省也只是在近几年才有4所高校开设了这一专业,而且侧重点也各有不同,我院作为山东省办学时间最长的建筑类院校,始终以立足于山东服务于社会为己任,应 抓住国家大好形势下的市场为新的契机,为城市建设和交通工程建设培养出面向二十一世纪、面向现代化的交通工程专业人才。<br>二、 设立交通工程专业的可行性<br>交 通工程专业作为新兴的专业,主要涉及交通规划、交通控制与管理理论和基本知识、交通设施建设以及环境保护等方面的问题,与我院土木工程专业道路与桥梁方向 (原交通土建专业)、工程管理专业、城市规划专业及计算机科学与技术专业等有着密切的联系。我院作为省内资格最老的建筑院校,师资力量雄厚、教学设施齐 全,在历史的长河中已经为国家培养了大批优秀的人才。土木工程学院作为作为建工学院最大的院系,不仅有一批教授、博士、硕士等精干的队伍,而且学院所具有 的系属机房、实验室等教学资源丰富,更重要的是拥有一批毕业于不同院校、专业,具有丰富教学经验,从事于交通工程专业的教师人员,专业结构合理,而且与山 东省交通科学研究所合作开展了交通工程方面的研究、应用等工作。由于交通工程专业与我院诸多学科的基础课、专业课是相辅相成的,土木工程学院将在现有的人 才资源、实验设备资源的基础上,进一步完善资源和设备,合理利用城市规划、工程管理、计算机科学与技术和地理信息系统等相关专业的辅佐,应该说开设交通工 程专业的条件已经具备,时机也已经成熟。<br>三、 设立交通工程专业的紧迫性<br>目前,交通工程专业知识已广泛应用于道路交通规划、城市建 设、工程项目管理、交通通讯与控制、交通安全与处理等几乎涉及整个道路交通领域,并且延伸到了其它领域中的方方面面,成为社会可持续发展的有效辅佐和决策 支持的工具。随着我国改革开放的不断深入,道路建设规模的加大,急需一批具有扎实基本功的交通工程高级专业技术人才。在经济高速发达,交通负担却很沉重的 城市里,如何正确进行交通预测和规划、搞好交通管理和控制、建立科学、合理、完善的与国际接轨的交通工程技术标准体系,最终实现城市交通现代化,是一个值 得全社会关注急待解决的迫切问题。我校以建筑办学特色,多年来培养了一批又一批服务于我国城市建设行业的骨干和生力军,而今,在我国大力发展道路工程建设 的大形势下,为国家和社会输送交通工程专业人才的良好契机已然来临,我校将以土木工程专业道路与桥梁方向、城市规划、管理工程及计算机科学与技术为依托, 在其它专业的支持下,拓宽教学领域、筹建交通工程专业教学体系,突出建筑类院校的办学优势和特色,更好地服务于山东省经济建设、城市建设,为我省现代化建 设输送该领域的专业人才。... ...
专业名称开设学校学制地址
城市轨道交通运营管理苏州建设交通高等职业技术学校----
城市轨道交通运营管理苏州建设交通高等职业技术学校----

其它答案

苏州建设交通高等职业技术学校

新生于207年2月22-24日上午9:00~:00点,下午2:00~4:00之间,持《身份证》原件、专科或专科以上《毕业证书》原件,到我校苏州地区教学站(点)报到,你的录取通知书已寄至教学站(点),报到时统一领取,具体名单详见附件。
报到地点:苏州市吴中区吴中大道国际教育园(南区)致能大道108号
苏州建设交通高等职业技术学校行政楼107室(教育部)
教育部联系电话:0512-66503315,联系人:郭老师。
招生专业及计划数:
#table#序号自主招生专业招生人数1建筑工程技术202室内设计技术153汽车检测与维修技术354物流管理105城市轨道交通运营管理106工程造价157汽车技术服务与营销5合计110
培训费用
专业培训期间的费用由参加培训人员按照培训学校的标准自行承担。专业培训费用不超过5000元(仅培训费,不含交通、住宿、书本费等其他费用),由培训学校收取,具体培训时间和收费标准待定,培训前由苏州轨道交通运营分公司与学校及个人签订培训协议,明确责任权利义务。
培训结束苏州轨道交通运营分公司正式录用并经劳动合同试用期满考核合格的,按一定金额予以返还部分培训费用,具体另行规定。
2018年7月11日
附件:苏州轨道交通运营订单招生专项培训班报名统计表

苏州大学应用技术学院

学校介绍
苏州大学应用技术学院(AppliedTechnologyCollegeofSoochowUniversity)位于中国第一水乡--昆山周庄,距苏州大学独墅湖校区20公里,毗邻苏州工业园区、昆山经济技术开发区、花桥国际商务城和吴江高新技术开发区,隶属于苏南国家自主创新示范区。校园环境优美,空气清新,设施一流,体现了“小桥、流水、书院”的建筑风格,是莘莘学子理想的求学场所。
学院成立于1997年11月,2005年改制为由国家“211工程”、“2011”计划首批入列高校、教育部与江苏省政府共建“双一流”建设高校、江苏省属重点综合性大学--苏州大学举办的本科层次的独立学院。学院设有工学院、商学院、时尚学院、中兴通讯电信学院、海外教育学院,设有1个国家职业技能鉴定所、1个应用技术教育研究所,获批江苏省国际服务外包人才培训基地、江苏省服务外包人才培养试点高校、江苏省电子商务人才培训基地等,现设有32个本科专业,在校生8000余人,担任各类课程的教师中高级职称者占60%以上,双师型专业教师占80%以上。
学院秉承发扬苏州大学百年办学传统,坚持“能力为本创特色”的办学理念,改革、创新、奋斗十多年,形成了依托行业、强化应用、办学、高效管理的办学特色。由社会各界和高校百余名专家组成的专业教学指导委员会,在学院专业设置、师资聘请、教学计划审定、实习基地提供、学生就业指导、就业推荐等方面发挥了重要作用。
学院始终坚持以培养高层次应用型人才为宗旨,坚持“加强理论、注重应用、强化实践、学以致用”的人才培养思路,依托苏州大学雄厚的师资力量和本院的骨干教师,利用灵活的办学机制,在加强基础理论教育的同时,突出学生实践能力与现场综合处理问题能力的培养。近十年,学生在国家级、省级专业技能和学科竞赛中荣获奖项320余项,其中全国大学生电子设计竞赛等全国奖30多项。近五年,毕业生就业率连年超过96%,协议就业率均在94%以上,毕业生质量得到了用人单位的一致好评。
学院积极拓展国际交流,已与美国、英国、德国、韩国、日本等国家的高校开展合作办学、优秀学生出国交流、攻读双学位、硕士学位等项目。
近年来,学院积极把握国家引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型的战略机遇,以获批加入应用技术大学联盟、入选首批教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校以及“科学工作能力提升计划(百千万工程)”首批试点院校为契机,积极配合昆山转型升级创新发展六年行动计划,实施创新驱动发展战略,探索为经济建设和社会发展服务的有效途径,坚持走应用型本科教育的发展之路,将应用型本科教育办出特色、办出品牌,并逐步开展应用型硕士教育,构建完善的应用型创新人才培养体系,力争将学院办成特色鲜明的高水平应用技术大学,让百年学府在千年古镇创造出新的辉煌。

技校推荐  2020-03-15 00:38
  

类似问题答案

2019年苏州建设交通高等职业技术学校3+4分段&middot;苏州科技大学“3+4”分段培养土木工程专业
1.苏州建设交通高等职业技术学校·苏州科技大学“3+4”分段培养土木工程专业本专业旨在培养适应我国社会发展和经济建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,具有扎实的理论基础及较宽知识面,实践能力强,综合素质高,能从事土木工程施工与管理工作并有创新精神的应用型高级专门人才。该试点项目的学生在我校学习3年,达到毕业要求的,获得建筑工(阅读详细内容)
2019年苏州建设交通高等职业技术学校3+4分段&middot;常熟理工学院“3+4”分段培养汽车服务工程
2.苏州建设交通高等职业技术学校·常熟理工学院“3+4”分段培养汽车服务工程本专业旨在培养德、智、体全面发展,掌握现代汽车技术和汽车服务理论基础,具有较强的汽车技术服务管理实践能力和创新能力,熟悉汽车相关法律法规和行业规范,能够从事汽车服务与管理等工作的复合型、高技术应用型人才。该试点项目的学生在我校学习3年,达到毕业要求的,获得汽车运用与维修专业三年制中专(阅读详细内容)
2019年苏州建设交通高等职业技术学校3+4分段&middot;苏州大学应用技术学院“3+4”分段培养物流管理专业
3.苏州建设交通高等职业技术学校·苏州大学应用技术学院“3+4”分段培养物流管理专业本专业旨在培养德、智、体全面发展,具备经济学、管理学基础理论知识,掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术,熟悉企业生产经营活动中的物流业务运作,能在企业、科研院所及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理、营销服务等方面工作的高级应用(阅读详细内容)
2020年苏州建设交通高等职业技术学校3+4分段培养本科+4分段培养本科介绍
3+4分段培养本科介绍学校2012年被确定为江苏省现代职业教育体系建设“高职与普通本科分段培养”试点学校。“3+4"的招生录取将与苏州市的普通高中同批次录取。学校代码学校名称招生计划数(人)分段说明8001苏州建设交通-苏州大学应用技术学院3+4”物流服务与管理35前段苏州建设交通高等职业接流服务与管理专业,后段苏州.技术学院物流管理专业。备注(1)本计划为(阅读详细内容)
2019年苏州建设交通高等职业技术学校自主考生网上报名:5月31日-6月4日(www.szjyksy.com)
(一)考生网上报名:5月31日-6月4日(www.)选报专业:5月31-6月8日17:00前(www.)送交纸质报名材料确认:5月31日-6月8日17:00前(阅读详细内容)
2019年苏州建设交通高等职业技术学校自主填写报名表5月31日-6月4日
1.填写报名表5月31日~6月4日登陆苏州市教育考试院网站(www.)进入“苏州市区自主招生报名平台”报名,选择苏州建设交通高等职业技术学校、填写相关信息并打印报名表,每位考生限报一所,苏州中学匡亚明实验班可兼报。(阅读详细内容)
2020年苏州旅游与财经高等职业技术学校“3+4”中职与本科分段培养-商务英语
5.“3+4”中职与本科分段培养-商务英语:培养目标:与苏州科技大学天平学院商务英语专业贯通:前三年在我校进行中职阶段学习,经全省对口单招统一考试合格后,升入苏州科技大学天平学院学习四年,成绩合格颁发本科文凭。核心课程:进出口贸易实务、外贸英语函电、商务英语、商务谈判、会计基础、单证操作与缮制、国际结算、国际货代等。专业技能证书:全国计算机等级证书、全国公共(阅读详细内容)
2012年苏州建设交通高等职业技术学校5+2本科直通车招生+2本科分段培养是指什么?
一、5+2本科分段培养是指什么?学校2012年被确定为江苏省现代职业教育体系建设“高职与普通本科分段培养”试点学校。学校建筑工程技术、汽车检测和维修技术专业开设五年制高职与全日制普通本科“5+2”分段培养班,分别与全日制普通本科---苏州科技学院、常熟理工学院联办,学生在我校学习五年后经过资格审核合格后直接升入全日制普通本科院校深造。(具体详见江苏省教育厅关(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业