2019年苏州工业职业技术学院面向社教学模式

根据全日制普通高职院校人才培养目标、培养规格，结合社会人员实际，单独制定人才培养方案、课程体系，实行弹性制教学模式。学院对于面向社会人员招生采取单独组班，分类教学，工学交替。

1.学习形式：充分利用“互联网+”技术，集中学习和自主学习相结合，线上和线下学习相结合。线下主要利用晚上、双休日以及节假日时间在学校或企业集中授课，线上依托江苏省在线课程平台、知名网络课程以及学校网络教学平台开展自主学习。

2.考核评价形式：学校安排的线上线下课程，学生在规定时间内学完并通过考核，获得该课程学分；学生取得教育部门认可的职业技能等级证书或通过其他渠道（如网络课程、课程等）学习课程并取得成果，由学校根据学分认定办法开展学习成果认定、积累和转换，可记入学生的学业学分。