三、《中美人才培养计划》121双学位项目的特点及优势（一）项目定位：中美人文交流机制教育领域成果项目。（二）平台优势：中美项目院校可在项目平台上进行多对多校际合作，中方学生可在项目平台上的38所美方高校中选择适合自己的学校和专业。（三）双学位优势：参加《中美人才培养计划》121双学位项目的本科生可用四年（硕士研究生三年）时间，同时获得中美两国大学毕业证书和学(阅读详细内容)

2019年苏州大学应用技术学院121双学位《中美人才培养计划》121双学位项目简介

一、《中美人才培养计划》121双学位项目简介《中美人才培养计划》121双学位项目是教育部所属中国教育国际交流协会（CEAIE）、中教国际教育交流中心（CCIEE）和美国州立大学与学院协会（AASCU）共同管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目，项目旨在通过创新人才培养模式，培养国际创新型人才。本项目已列入“第七轮中美人文交流高层磋商机制”成果及“首轮中美社(阅读详细内容)

2019年苏州大学应用技术学院121双学位《中美人才培养计划》121双学位项目学生申请条件

四、《中美人才培养计划》121双学位项目学生申请条件（一）《中美人才培养计划》121双学位项目中方大学本科或研究生一年级学生均可申请，多数美方大学要求申请学生第一学期平均成绩达到70分以上，本科二年级学生经中方大学同意也可申请；研究生申请学生大学本科阶段及研究生阶段成绩良好。（二）申请学生英语成绩良好。（三）身体健康，有良好的学习习惯，较强的独立生活及新环境(阅读详细内容)

2019年苏州大学应用技术学院121双学位《中美人才培养计划》项目主办单位

（一）《中美人才培养计划》项目主办单位中国教育国际交流协会（简称CEAIE，网址：www..cn）中教国际教育交流中心（简称CCIEE，网址：）美国州立大学与学院协会（简称AASCU，网址：www.）答案来源于:2019年苏州大学应用技术学院121双学位项目招生简章(阅读详细内容)

2019年苏州大学应用技术学院121双学位《中美人才培养计划》项目成员单位

（二）《中美人才培养计划》项目成员单位中方：由中教国际教育交流中心在中国选择122所高等院校作为中方参加该项计划的成员单位。美方：由美国州立大学与学院协会在美国选择38所公立高等院校作为美方参加该项计划的成员单位。答案来源于:2019年苏州大学应用技术学院121双学位项目招生简章(阅读详细内容)

2019年苏州大学应用技术学院121双学位《中美人才培养计划》项目主办、成员单位

二、《中美人才培养计划》项目主办、成员单位（一）《中美人才培养计划》项目主办单位中国教育国际交流协会（简称CEAIE，网址：www..cn）中教国际教育交流中心（简称CCIEE，网址：）美国州立大学与学院协会（简称AASCU，网址：www.）（二）《中美人才培养计划》项目成员单位中方：由中教国际教育(阅读详细内容)

2019年苏州大学应用技术学院121双学位硕士研究生部分：直接从参加该计划的中方大学中选拔硕士研究生一年级学生，到参加该计划的美方大学学习约3个学期，然后返回中方大学完成毕业论文，学生可在三年内同时获得中美大学研究生毕业证书和硕士学位

（二）硕士研究生部分：直接从参加该计划的中方大学中选拔硕士研究生一年级学生，到参加该计划的美方大学学习约3个学期，然后返回中方大学完成毕业论文，学生可在三年内同时获得中美大学研究生毕业证书和硕士学位。“121双学位项目”经过十七年的运行，许多新的合作项目从学生交流项目的初模式中衍生出来。为了更好地为中美项目院校和学生服务，项目英文名称由原Sino-Ameri(阅读详细内容)

2019年苏州大学应用技术学院121双学位报名时间和办法

五、报名时间和办法：2018年11月15日至2019年3月15日在本校国际交流与合作处（中心）进行报名。备注：有关《中美人才培养计划》121双学位项目的详细情况，请到所在学校报名处查阅《中美人才培养计划》121双学位项目招生简章（2019）或登陆网站：查看有关内容。答案来源于:2019年苏州大学应用技术学院121双学位项目招生(阅读详细内容)

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