2019年陕西学前师范学院普通高等职业教育综合评价根据考生填报的专业志愿和是否服从专业调剂，按照“志愿优先，遵循分数”的原则确定考生专业，以不低于实考人数10%的淘汰比例，确定预录取人数

一、普高生

1．对于同一专业志愿，按综合评价成绩进行从高至低排序，如果综合评价成绩相同，依次按高中学业水平考试平均成绩、职业适应性测试成绩、综合素质评价平均成绩三项成绩从高至低确定专业，如果三项成绩均相同，按相同位次对待确定专业。如有未确定专业考生，按综合评价成绩排序在第二、三等志愿空缺计划内确定专业，如仍未确定专业且考生服从专业调剂，则按考生综合评价成绩排序调剂到其他专业。

2．考生须参加全省高中学业水平考试，且有综合素质评价成绩，无违纪作弊行为。如无高中学业水平考试成绩或综合素质评价结果，学生必须主动申请参加“三校生”的职业技能测试（面试），替代缺失的学业水平考试成绩和综合素质评价成绩。

二、三校生

对于同一专业志愿，按综合评价成绩进行从高至低排序，如果综合评价成绩相同，依次按文化基础成绩、职业技能测试成绩两项成绩从高至低确定专业，如果两项成绩均相同，按相同位次对待确定专业。如有未确定专业考生，按综合评价成绩排序在第二、三等志愿空缺计划内确定专业，如仍未确定专业且考生服从专业调剂，则按考生综合评价成绩排序调剂到其他专业。