　　5.录取人数：若各测试类别考生志愿填报人数未达到该类别招生计划数的110%，则录取人数控制在该类别志愿填报人数的85%以内。12：通过三位一体招生录取的考生，就读后是否还能转专业？　　可以。但由于三位一体招生录取形式与普通类录取形式不同，根据学校相关转专业政策，学校只允许三位一体录取考生在同一测试类别三位一体招生专业之间互转。13：往年学校“三位一体”各(阅读详细内容)

2021年绍兴文理学院三位一体综合评价各专业录取情况

二、各专业录取情况报考类别专业招生计划录取人数高分平均分低分师范1类小学教育(师范)303083.5881.6481.06学前教育(师范)40408179.4377.42英语(师范)101081.988180.48师范2类科学教育(师范)10782.580.7879.36理工1类机械电子工程151579.1476.4374.9土木类10107876.9475(阅读详细内容)

2021年绍兴文理学院三位一体综合评价录取人数：若各报考类别考生志愿填报人数未达到该类别招生计划总数的110%（按小数点进位处理），则录取人数控制在该类别志愿填报人数的85%（按小数点舍去处理）以内

5.录取人数：若各报考类别考生志愿填报人数未达到该类别招生计划总数的110%（按小数点进位处理），则录取人数控制在该类别志愿填报人数的85%（按小数点舍去处理）以内。学校按报考类别实行分类录取，其中师范1类、理工1类、理工2类生源充足，投档人数均超过各报考类别招生计划总数的110%，顺利完成各专业招生计划。师范2类投档人数未达到招生计划总数的110%，录取人(阅读详细内容)

2019年绍兴文理学院三位一体通过三位一体招生录取的考生，就读后是否还能转专业？

12：通过三位一体招生录取的考生，就读后是否还能转专业？　　可以。但由于三位一体招生录取形式与普通类录取形式不同，根据学校相关转专业政策，学校只允许三位一体录取考生在同一测试类别三位一体招生专业之间互转。(阅读详细内容)

2019年绍兴文理学院三位一体师范类：主要测试学生的专业素养和专业潜质。分为“必答题测试”和“自我展示”两个环节，每位考生用时不超过12分钟，其中自我展示不超过5分钟（含准备过程）

1.师范类：主要测试学生的专业素养和专业潜质。分为“必答题测试”和“自我展示”两个环节，每位考生用时不超过12分钟，其中自我展示不超过5分钟（含准备过程）。必答题测试主要考察学生的仪态仪表、口头表达、书面表达、思维能力等素质。自我展示主要考察学生与从事教师工作岗位相适应的相关才能及综合素养。展示内容及形式由考生自定，面试教室只提供黑板、粉笔。表演类展示均不得(阅读详细内容)

2019年绍兴文理学院三位一体机电类、纺织类：主要测试学生的科学素养、专业潜质和工程意识。分为“必答题测试”和“自我陈述”两个环节，每位考生用时不超过12分钟

2.机电类、纺织类：主要测试学生的科学素养、专业潜质和工程意识。分为“必答题测试”和“自我陈述”两个环节，每位考生用时不超过12分钟。必答题测试主要考察学生的工程分析能力、思维能力及创新意识。自我陈述主要考察学生的专业匹配度、综合素养等。(阅读详细内容)

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2019年绍兴文理学院三位一体往年学校“三位一体”各专业录取考生的高考成绩怎么样？

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