（一）培养对象。
具有陕西户籍或在陕务工满6个月（提供务工合同）的高中、中职学历或同等学力（年满18周岁，初中毕业满3年）的现职农村“两委”班子成员、新型职业农民、乡村社会服务组织带头人、农业技术人员、乡村致富带头人（以下简称“高素质农民”）等均可报考。优先招录具有培训证书、职业技能等级证书、职业资格证书、农民职称的农民，鼓励贫困地区符合条件的考生积极报考。
（二）培养目标。
培养具有高度社会责任感和良好职业道德、较高科学文化素养和自我发展能力，掌握现代农业生产、经营、管理、服务等先进知识、先进技术，能从事专业化、标准化、规模化农业生产经营管理，爱农村、懂技术、善经营的高素质农民。
（三）培养方式。
按照“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则，采取全日制学习形式，施行弹性学习年限和灵活多元教学模式，提高人才培养的针对性、适应性和实效性。
1.量身定制培养方案。各市教育、农业农村部门要加强对培养院校的指导，各培养院校要针对高素质农民学习需要，制定切实可行的人才培养方案，合理设置课程体系。学习期满达到毕业要求的，颁发相应高等教育专科学历证书。
2.创新人才培养模式。针对高素质农民实际现状，遵循农民特点和教育规律，采取“农学结合、工学交替”的人才培养模式。农闲季节以专业理论教学为主，农忙季节以生产实践教学为主，按季节循环组织教学，使教学环节与农业生产环节紧密结合。
3.采取灵活多样的教学模式。创新教学组织形式，坚持送教上门，教学重心下移，采取集中教学与分散教学相结合，农忙季节与教学环节相结合，线上教学与线下教学相结合，理论教学与实践教学相结合，分阶段完成学业。
4.改革考核评价方式。综合运用考试、素质评价、技能测试等多种方式对农民学习成果进行考核。对学习培训经历、职业技术技能、从业经历等，按学校有关规定和程序认定为学历教育相关课程学分。
2019年陕西省实施高素质农民学历提升行动培养对象、目标及方式类似问题答案