专业名称	开设学校	学制	地址
体育教学	内蒙古扎兰屯市职业高级中学	3	--
体育教学	内蒙古扎兰屯市职业高级中学	3	--
教学教育	江西德能制造技工学校	--	--
教学教育	江西德能制造技工学校	--	--
教学教育	江西德能制造技工学校	--	--
初等教育（英语教学）	辽阳职业技术学院	3	--

太原技校网太原技校排名太原技校招生信息太原国家重点技校太原公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试体育教学方法

第十章体育教学方法1.体育教学方法的概念、层次2.体育教学方法的现状、发展趋势3.体育教学方法的分类、分类及其基本要求(阅读详细内容)

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试体育教学目标

第二章体育教学目标1.体育教学目标及相关概念2.合理制订体育教学目标的意义、原则3.体育教学目标的内部要素(阅读详细内容)

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试降低运动中攻击性行为的有效方法

3、降低运动中攻击性行为的有效方法《体育教学论》第一章绪论(阅读详细内容)

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试体育教学效果的心理学优化

第七章体育教学效果的心理学优化1、体育教学组织形式与方法2、体育课堂的心理氛围(阅读详细内容)

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试体育教学模式

第八章体育教学模式1.体育教学模式的概念、意义与性质2.体育教学模式与其它体育教学因素的联系与区别3.几种较成熟的体育教学模式(阅读详细内容)

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试考试性质

Ⅰ考试性质体育教学综合知识考试是为招收体育硕士研究生而设立选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基本理论和基本知识，评价的标准是高等学校体育类专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。Ⅱ考查目标要求考生系统掌握体育综合知识的基本理论和基本知识。(阅读详细内容)

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试体育活动与心理健康

第四章体育活动与心理健康1、体育活动的心理健康效益2、体育活动的坚持性3、体育活动的成瘾行为(阅读详细内容)

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试体育课堂教学

第九章体育课堂教学1.体育课堂教学的概念及体育课堂教学中存在的矛盾2.体育课堂教学组织与管理及其方法(阅读详细内容)

已解决问题

2019年山西农业大学体育教学专业硕士研究生招生考试复试体育教学方法

满意答案

山西农业大学

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明