2019年山西农业大学硕士研究生招生考试复试科目考试大纲农业资源与环境综合知识棕壤和褐土教学要求

识记部分：

识记腐殖质累积、褐土、棕壤、残积黏化、淀积黏化。理解部分：

从淋溶褐土到典型褐土，再到石灰性褐土，淋溶强度或钙积层在剖面中的层位出现深度有什么不同？它们这种差别仅仅是因为气候湿润度不同造成的吗？

棕壤的黏化过程与褐土黏化过程的异同点时哪些？

若按剖面形态特征和理化性状，棕壤是否都比褐土显现出淋溶强度大？母质在此起什么作用？

褐土性土或棕壤性土在形态特征上都没有显现出褐土土类或棕壤土类概念要求的黏化特征，但它们依然算褐土或棕壤的一员，是否由此说明地理发生学分类更注重成土条件？

褐土性土与棕壤性土均表现了其幼年性，也说明了该区土壤侵蚀的严重性。褐土性土和棕壤性土的主要利用方向是什么？

褐土性土-淋溶褐土-褐土-潮褐土实际上反映了地形对土壤发生的影响，它们各自一般出现在什么地形部位？

棕壤与褐土的主要利用方向与应注意的问题是什么？

为什么说潮棕壤与潮褐土是棕壤与褐土中的农业高产土壤？

怎样区分残积黏化和淋淀黏化？除微型态的光学定向特征以外，还有哪些特征？

棕壤或褐土的棕色和褐色的起因是什么？石灰性褐土的的特点。

掌握部分：

掌握褐土与棕壤的典型概念、褐土与棕壤在土壤形成条件和土壤性质方面的差别。