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2019年山西管理职业学院单独无人机应用技术专业

2019年山西管理职业学院单独招生专业介绍无人机应用技术专业
技校网 更新时间:2021-06-16 09:47:00 解决时间:2019-03-06 10:37

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2、无人机应用技术专业

培养目标:培养掌握低空无人机飞行技术和熟练的操控技能,熟练掌握操控低空无人机进行航拍的应用技能;能从事无人机设备的安装、调试、维护和管理,低空无人机操控、维护维修、数据航测、图片及视频采集等生产一线需要的高素质技能型人才。

就业面向:从事民用领域各类低空无人机的组装调试、维护维修、无线遥控器操控人员;从事广告传媒、市场营销、物流服务、旅游服务、农业植保、电力巡检等领域内的无人机操作及维护人员。

培养目标:培养掌握低空无人机飞行技术和熟练的操控技能,熟练掌握操控低空无人机进行航拍的应用技能;能从事无人机设备的安装、调试、维护和管理,低空无人机操控、维护维修、数据航测、图片及视频采集等生产一线需要的高素质技能型人才。

就业面向:从事民用领域各类低空无人机的组装调试、维护维修、无线遥控器操控人员;从事广告传媒、市场营销、物流服务、旅游服务、农业植保、电力巡检等领域内的无人机操作及维护人员。

培养目标:培养掌握低空无人机飞行技术和熟练的操控技能,熟练掌握操控低空无人机进行航拍的应用技能;能从事无人机设备的安装、调试、维护和管理,低空无人机操控、维护维修、数据航测、图片及视频采集等生产一线需要的高素质技能型人才。

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就业面向:从事民用领域各类低空无人机的组装调试、维护维修、无线遥控器操控人员;从事广告传媒、市场营销、物流服务、旅游服务、农业植保、电力巡检等领域内的无人机操作及维护人员。

培养目标:培养掌握低空无人机飞行技术和熟练的操控技能,熟练掌握操控低空无人机进行航拍的应用技能;能从事无人机设备的安装、调试、维护和管理,低空无人机操控、维护维修、数据航测、图片及视频采集等生产一线需要的高素质技能型人才。

就业面向:从事民用领域各类低空无人机的组装调试、维护维修、无线遥控器操控人员;从事广告传媒、市场营销、物流服务、旅游服务、农业植保、电力巡检等领域内的无人机操作及维护人员。

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开设的专业

无人机应用技术
专业名称开设学校学制地址
低空无人机操控技术天津现代职业技术学院3--
技术电子技术应用南宁商贸学校----
技术电子技术应用南宁商贸学校50--
计算机应用--计算机应用技术健雄职业技术学校----
计算机应用--计算机应用技术健雄职业技术学校----
计算机应用--计算机应用技术广西石化高级技工学校----

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2021年山西管理职业学院无人机应用技术专业主要课程
4.主要课程:无人机组装与调试、摄影摄像技术、无人机操控技术、航空法规、无人机构造与原理、机械制图、无人机航拍等。5.就业前景:我国的无人机发展速度极快,相关需求急剧增加,很多生产和装备使用无人机单位的操控人才十分紧缺,而国内能够系统培养无人机操控员的机构非常稀少。因此无人机行业发展空间非常大,农业、遥感、物流、刑侦甚至清洁方面都有无人机应用的潜力,就业前景(阅读详细内容)
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2021年山西管理职业学院无人机应用技术专业专业特色
3.专业特色:教学中突出以“岗位实操为目标”、“行业应用为引领”、“技能竞赛为导向”,采用项目化教学实施专业知识的传授与学生职业技能的培养。强调工学结合的教学模式,采用互动、启发,培养学生解决问题的方法和手段,使学生熟练掌握无人机制造、装配、维修及行业应用的专业技能,形成良好的职业素质,达到学以致用目的。4.主要课程:无人机组装与调试、摄影摄像技术、无人机操(阅读详细内容)
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1.专业性质:三年制大专2.培养目标:主要培养低空无人机飞行技术和熟练的操控技能,熟练掌握操控低空无人机航拍的应用技能,能从事无人机设备的安装、调试、维护和管理,低空无人机操控、维护维修、数据航测、图片及视频采集等生产一线需要的高素质技能型人才。3.专业特色:教学中突出以“岗位实操为目标”、“行业应用为引领”、“技能竞赛为导向”,采用项目化教学实施专业知识的(阅读详细内容)
2021年山西管理职业学院无人机应用技术专业培养目标
2.培养目标:主要培养低空无人机飞行技术和熟练的操控技能,熟练掌握操控低空无人机航拍的应用技能,能从事无人机设备的安装、调试、维护和管理,低空无人机操控、维护维修、数据航测、图片及视频采集等生产一线需要的高素质技能型人才。3.专业特色:教学中突出以“岗位实操为目标”、“行业应用为引领”、“技能竞赛为导向”,采用项目化教学实施专业知识的传授与学生职业技能的培养(阅读详细内容)
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2、计算机应用技术专业(山西省骨干专业、中央财政资金支持的实训基地建设专业)培养目标:培养具有良好的信息素养,系统掌握计算机基本理论、知识和技能,能够熟练进行计算机软硬件操作的高素质技术技能型人才。就业面向:就业面向企事业单位,从事办公室文员、广告设计、CAD制图、室内设计、网站设计与维护、微机组装与维修、网络安装与维护等岗位工作。可考取平面设计师、网页设计(阅读详细内容)
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