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2019年山西财经大学本科按志愿投档到成绩并列时，文史类专业依次根据语文、数学、文科综合成绩从高到低进行录取并确定专业，理工类专业依次根据数学、语文、理科综合成绩从高到低进行录取并确定专业

2019年山西财经大学本科招生章程按志愿投档到成绩并列时，文史类专业依次根据语文、数学、文科综合成绩从高到低进行录取并确定专业，理工类专业依次根据数学、语文、理科综合成绩从高到低进行录取并确定专业。

技校网更新时间：2021-07-01 01:32:00 解决时间：2019-07-02 10:49

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4、按志愿投档到我校成绩并列时，文史类专业依次根据语文、数学、文科综合成绩从高到低进行录取并确定专业，理工类专业依次根据数学、语文、理科综合成绩从高到低进行录取并确定专业。

江苏省考生成绩并列时参考考生的选测科目等级。文史类考生成绩相同时，按历史和另一门选测科目先后排序，等级高者优先录取；理科类考生成绩相同时，按物理和另一门选测科目先后排序，等级高者优先录取；成绩和选测科目等级均相同时，依次按照数学(含附加分)、外语、语文(含附加分)成绩从高到低进行录取。

技校网数据中心 2019-07-02 10:49

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2018年山西财经大学本科按志愿投档到成绩并列时，文史类专业根据文科综合成绩、理工类专业根据理科综合成绩从高到低进行录取并确定专业，综合成绩相同时，依次按照数学、外语、语文成绩从高到低进行录取并确定专业

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2017年山西大学根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。若出现考生成绩并列时，根据以下排序办法择优录取，如排序后成绩仍相同，则参照相关科目成绩择优录取

　　第十九条我校根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。若出现考生成绩并列时,根据以下排序办法择优录取,如排序后成绩仍相同,则参照相关科目成绩择优录取。文史理工类同分考生排序办法参照《山西省2017年普通高校招生工作规定》中“平行志愿投档模式的考生成绩排序规则”执行。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生的高考成绩由高分(阅读详细内容)

2018年山西大学根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。若出现考生成绩并列时，根据以下排序办法择优录取

第十八条我校根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。若出现考生成绩并列时,根据以下排序办法择优录取：文史理工类同分考生排序办法：参照《山西省2018年普通高校招生工作规定》中“平行志愿投档模式的考生成绩排序规则”执行。艺术体育类同分考生排序办法：按综合成绩录取的专业：①综合成绩②专业成绩③语文、英语科目成绩之和按专业成绩录取的专业：①专业成绩②文化课总分③(阅读详细内容)

2019年山西省高校考生总分相同时，再按单科成绩依次从高到低排序

2）考生总分相同时，再按单科成绩依次从高到低排序。单科成绩排序的科目顺序是：文史类：①语文；②数学；③文科综合理工类：①数学；②语文；③理科综合答案来源于:2019年山西省高校招生工作规定(阅读详细内容)

2018年山西中医药大学普通高校采用平行志愿投档模式的省份，进档考生按照从高分到低分录取。当进档考生人数少于招生计划数时，根据各省（区、市）招生工作相关政策及录取进程，等待二次投档或征集志愿后投档

第十一条采用平行志愿投档模式的省份，进档考生按照从高分到低分录取。当进档考生人数少于招生计划数时，根据各省（区、市）招生工作相关政策及录取进程，等待二次投档或征集志愿后投档。采用顺序志愿投档模式的省份，院校录取以志愿优先为原则，即按考生填报的院校志愿顺序，从高分到低分录取第一志愿报考我校的考生，当各省（区、市）公布的同批次低控制线上第一志愿报考我校的人数少于(阅读详细内容)

2015年山西中医药大学普通高校采用平行志愿投档模式的省份，进档考生按照从高分到低分录取。当进档考生人数少于招生计划数时，根据各省（区、市）招生工作相关政策及录取进程，等待二次投档或征报志愿后投档

第十一条采用平行志愿投档模式的省份，进档考生按照从高分到低分录取。当进档考生人数少于招生计划数时，根据各省（区、市）招生工作相关政策及录取进程，等待二次投档或征报志愿后投档。采用非平行志愿投档模式的省份，院校录取以志愿优先为原则，即按考生填报的院校志愿顺序，从高分到低分录取第一志愿报考我校的考生，当各省（区、市）公布的同批次低控制线上第一志愿报考我校的人数少(阅读详细内容)

2015年太原科技大学山西省普通高校招生考生总分相同时，再按单科成绩依次从高到低排序

2）考生总分相同时，再按单科成绩依次从高到低排序。单科成绩排序的科目顺序是：文史类：①语文；②数学；③文科综合理工类：①数学；②语文；③理科综合(阅读详细内容)

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2019年山西财经大学本科按志愿投档到成绩并列时，文史类专业依次根据语文、数学、文科综合成绩从高到低进行录取并确定专业，理工类专业依次根据数学、语文、理科综合成绩从高到低进行录取并确定专业

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