切换城市: 广东 其它

已解决问题

2019年宿迁学院信息与计算科学(嵌入式培养),本科,学制4年

2019年宿迁学院招生专业介绍信息与计算科学(嵌入式培养),本科,学制4年。
技校网 更新时间:2021-06-19 18:06:00 解决时间:2020-08-29 09:07

满意答案

5.信息与计算科学(嵌入式培养),本科,学制4年。

培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和社会责任感,具备扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,具备在信息科学与计算科学领域,特别是在移动互联网领域从事信息管理,进行相关软件设计、开发、测试和维护的应用型人才。

核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、C程序设计、数据结构、Java程序设计、数学实验与数学建模、HTML5/CSS3移动网页设计、JavaScript与JQ开发、Oracle数据库开发、Jsp应用开发。

实践教学环节:数学建模能力训练,主要是掌握Matlab,Lingo等数学软件的使用和建立数学模型解决实际问题;网络技术技能训练,主要是掌握网页制作、常见的网络设备的使用和网络故障的排除;软件技术技能训练,主要是基本算法与数据结构、C语言程序设计方法、常见数据库的使用和软件开发的一般方法与步骤等;企业项目实训,主要是针对HTML/CSS与JQ开发的前端项目,针对JSP、框架技术和Oracle应用的Java项目、Android项目等。

就业方向:毕业生适合在经济、信息产业、科技、教育、政府等部门从事信息管理,软件设计、开发和维护等工作。本专业近三年平均就业率为99.45%。

授予学位:理学学士

答案来源于:2019年宿迁学院招生专业介绍

  技校网数据中心 2020-08-29 09:07

类似问题答案

2019年宿迁学院信息与计算科学(嵌入式培养),本科,学制4年
5.信息与计算科学(嵌入式培养),本科,学制4年。培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和社会责任感,具备扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,具备在信息科学与计算科学领域,特别是在移动互联网领域从事信息管理,进行相关软件设计、开发、测试和维护的应用型人才。核心课程:数学分析、高等代数、解析几何(阅读详细内容)
2020年宿迁学院信息与计算科学(嵌入式培养),本科,学制4年
5、信息与计算科学(嵌入式培养),本科,学制4年。培养目标:本专业培养具有良好的职业道德和社会责任感,具备扎实的数学基础,掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题,具备在信息科学与计算科学领域,特别是在移动互联网领域从事信息管理,进行相关软件设计、开发、测试和维护的应用型人才。核心课程:数学分析、高等代数、解析几何(阅读详细内容)
2019年宿迁学院计算机科学与技术(嵌入式培养),本科,学制四年
1.计算机科学与技术(嵌入式培养),本科,学制四年。培养目标:专业培养适应地方经济社会发展需要的,具有扎实的数理基础和计算机技术基础,系统地掌握计算机领域的基本理论、知识和技能,具有IT项目工程实践能力的高素质应用型人才。通过与企业合作,学生可具备业界主流的移动互联网应用设计与开发技能,具备智能交互、数据分析与挖掘、项目管理、数据优化和技术,能够熟练运用数据(阅读详细内容)
2020年宿迁学院计算机科学与技术(嵌入式培养),本科,学制四年
1、计算机科学与技术(嵌入式培养),本科,学制四年。培养目标:专业培养适应地方经济社会发展需要的,具有扎实的数理基础和计算机技术基础,系统地掌握计算机领域的基本理论、知识和技能,具有IT项目工程实践能力的高素质应用型人才。通过与企业合作,学生可具备业界主流的移动互联网应用设计与开发技能,具备智能交互、数据分析与挖掘、项目管理、数据优化和技术,能够熟练运用数据(阅读详细内容)
2019年宿迁学院艺术类数字媒体艺术(嵌入式培养),本科,学制4年
7.数字媒体艺术(嵌入式培养),本科,学制4年。培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文素养、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有较开阔的视野和良好的沟通能力,具备影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体(阅读详细内容)
2019年宿迁学院数字媒体艺术(嵌入式培养),本科,学制4年
7.数字媒体艺术(嵌入式培养),本科,学制4年。培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文素养、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有较开阔的视野和良好的沟通能力,具备影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体(阅读详细内容)
2019年宿迁学院电子信息工程(嵌入式培养),本科,学制四年
4.电子信息工程(嵌入式培养),本科,学制四年。培养目标:本专业旨在培养德、智、体全面发展,热爱祖国、品德高尚、学风严谨,具有健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质的应用型高级技术人才,具备在电子信息领域从事科学研究、应用开发所需要的自然科学基础知识,具备专业基本理论与较强的实践技能,具备分析、解决电子信息领域工程问题的能力,具备创新精神和创业意识,具备(阅读详细内容)
2020年宿迁学院数字媒体艺术(嵌入式培养),本科,学制4年
7、数字媒体艺术(嵌入式培养),本科,学制4年。培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文素养、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,具有较开阔的视野和良好的沟通能力,具备影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法,能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业