2019年宿迁学院学前教育（师范），本科，学制4年

培养目标：本专业以“厚基础、重实践、保教融合”为人才培养方向，培养具备良好的专业道德与职业情感、先进的教育理念、扎实的专业知识、较强的教育实践能力，身心健康发展，能够自主发展、善于合作、适应学前教育事业发展需求、具有创新精神的高素质的学前教育工作者。

核心课程：儿童心理发展、学前教育原理、学前卫生学、学前课程论、学前儿童游戏与指导、学前儿童语言教育活动设计与指导、学前儿童数学教育活动设计与指导、幼儿行为观察与分析。

实践教学环节：本专业应具备的基本技能：一般技能和专业技能。一般技能主要包括计算机应用技能和语言技能；专业技能主要包括讲故事、幼儿歌曲即兴弹唱、即兴幼儿舞蹈表演、幼儿园环境创设、说课和演课等。

就业方向：毕业生主要从事幼儿教育教学及研究工作，也可在与学前教育教学工作相关的部门从事研究和管理等工作。本专业为学校新增专业，目前尚无毕业生。

授予学位：教育学学士

答案来源于:2019年宿迁学院招生专业介绍