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2019年宿迁学院建筑工程学院专业

2019年宿迁学院招生专业介绍建筑工程学院专业
技校网 更新时间:2021-07-04 22:25:00 解决时间:2020-08-29 09:07

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四、建筑工程学院专业

1.土木工程

本科,学制4年。江苏省土木工程实践教育中心,“十三五”江苏省重点建设学科、宿迁学院特色专业、宿迁学院品牌专业。

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握建筑工程相关的设计、施工和管理等专业基础知识,接受工程师基本训练,具备健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质,适应区域经济社会发展需要,能在建筑工程领域从事设计、施工、管理和咨询等工作的应用技术型人才。

核心课程:土木工程制图、工程力学、结构力学、土木工程测量、土木工程材料、工程项目管理、混凝土结构设计原理、钢结构原理与设计、土力学与基础工程、土木工程施工、土木工程造价。

实践教学环节:工程图绘制与识图实训、房屋建筑学课程设计、钢结构课程设计、混凝土结构课程设计、基础工程课程设计、土木工程造价课程设计、土木工程施工课程设计、工程测量实习、认识实习、生产实习、毕业实习、专业综合实训、毕业设计(论文)。

就业方向:毕业生能在政府机关部门、企事业单位从事建筑工程设计、施工、管理、咨询、监理、投资、开发等工作。本专业近三年平均就业率为100%。

授予学位:工学学士

2.交通工程

本科,学制4年。江苏省土木工程实践教育中心。

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,掌握交通工程领域相关的设计、施工和管理等专业基础知识,接受工程师基本训练,具备健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质,适应区域经济社会发展需要。能在交通规划、交通管理、公路工程、市政工程建设和施工等部门从事道路桥梁、交通工程设施的规划、设计、施工、运营与管理、工程预算、交通控制等工作的应用技术型人才。

核心课程:交通工程学、结构力学、道路工程材料、道路勘测设计、路基路面工程、交通规划与设计、交通管理与安全、结构设计原理、桥梁工程、公路工程施工组织与概预算。

实践教学环节:工程图绘制与识读实训、工程测量实习、道路勘测设计课程设计、结构设计原理课程设计、路基路面工程课程设计、桥梁工程课程设计、道路与桥梁施工课程设计、公路工程施工组织与概预算课程设计、交通规划与设计课程设计、认识实习、生产实习、专业综合实训、毕业设计(论文)等。

就业方向:毕业生可在交通规划、道路桥梁等相关的企事业单位、政府部门从事设计、施工、管理、咨询、监理、投资、开发等工作。本专业近三年平均就业率为100%。

授予学位:工学学士

3.工程管理

本科,学制4年。江苏省土木工程实践教育中心,宿迁学院特色专业。

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具备健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质,适应建筑行业发展及区域经济社会发展需要的应用技术型人才。能在建筑施工、工程设计、工程咨询、房地产等企业从事项目决策、投资与融资、设计、施工、监理及经营管理等工作,也可在各级建设管理部门从事相关工作。

核心课程:工程制图、建筑力学、土木工程材料、房屋建筑学、工程经济学、工程结构、管理学原理、建设法规与经济法、土木工程施工、建筑与装饰工程造价、工程项目管理、工程招投标与合同管理。

实践教学环节:房屋建筑学课程设计、工程经济学课程设计、工程结构课程设计、土木工程施工课程设计、建筑与装饰工程造价课程设计、工程图绘制与识图实训、认识实习、工程测量实习、生产实习、毕业实习、专业综合实训、毕业设计(论文)。

就业方向:毕业生可在各类建设单位、建设主管部门、银行、建筑施工企业、监理公司、房地产开发公司、工程造价咨询公司(事务所)、房地产估价咨询机构、房地产策划代理机构及其它相关单位从事建设项目的策划、可行性研究、施工管理、合同管理、进度管理、造价与成本管理、工程质量控制、工程审计、房地产经营管理、房地产估价等工作。本专业近三年平均就业率为100%。

授予学位:工学学士

4.测绘工程

本科,学制4年。江苏省土木工程实践教育中心。

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具备健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质,适应区域经济社会发展需要的应用技术型人才。能在测绘、国土、规划、建设、交通、水利、电力等部门,从事国家基础测绘、城市空间信息工程、地理国情监测、城市和工程建设等方面的测绘生产及管理工作。

核心课程:测绘学概论、数字地形测量学、空间数据库原理、误差理论与测量平差基础、地图制图基础、地理信息系统原理、大地测量学基础、遥感原理与应用、GNSS原理及其应用、摄影测量学、工程测量学、不动产测量。

实践教学环节:误差理论与测量平差基础课程设计、地理信息系统原理课程设计、大地测量学基础课程设计、工程测量学课程设计、数字地形测量学实习、大地测量学基础实习、遥感原理与应用实习、工程监测技术与应用实习、GNSS原理及其应用实习、摄影测量学实习、工程测量学实习、生产实习、毕业实习、专业综合实训、毕业设计(论文)。

就业方向:毕业生可在测绘、自然资源管理、城乡规划、城市和工程建设、环境保护等企事业单位、政府部门从事测绘,空间信息化,土建施工、监理,管理等工作。本专业近三年平均就业率为100%。

授予学位:工学学士

5.城乡规划

本科,学制4年。

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具备健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质,适应区域经济社会发展需要的应用技术型人才。能在城乡规划建设管理部门以及各类规划设计院、建筑设计院、房地产开发等企、事业单位从事规划设计、咨询、管理等工作。

核心课程:建筑设计、城乡规划原理、城乡总体规划、城市详细规划、城市设计、城市工程系统规划、中外城市建设史、城市道路与交通、城乡规划管理与法规、风景园林规划设计。

实践教学环节:认知实习、美术实习、城乡总体规划实习、风景园林规划实习、建筑设计周、城乡规划设计周、城市道路与交通课程设计、城市工程系统规划课程设计、计算机专业绘图技能训练、城乡调查方法实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

就业方向:毕业生可在城乡规划建设管理部门以及各类规划设计院、建筑设计院、房地产开发等企、事业单位从事规划设计、咨询、管理等工作。本专业近三年平均就业率为100%。

授予学位:工学学士

6.风景园林

本科,学制4年。

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具备健全人格、创新精神、实践能力和良好专业素质,适应区域经济社会发展需要的应用技术型人才。能在风景名胜、城乡绿化、城乡规划、建筑、环境与生态保护、旅游相关管理部门以及各类景观设计公司、建筑设计院、规划设计院等企、事业单位从事风景园林设计、规划、园林工程施工、管理等工作。

核心课程:中外园林史、植物学、风景园林美术、园林建筑制图、风景园林设计初步、园林树木学、园林花卉学、风景园林设计、计算机辅助设计、风景园林建筑设计、风景园林工程。

实践教学环节:风景园林设计初步课程设计、计算机辅助设计课程设计、风景园林设计课程设计、风景园林工程测量课程实习、风景园林美术课程实习、风景园林建筑设计课程实习、园林植物综合实习、风景园林工程课程实习、风景园林专业实践创新实训、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。

就业方向:毕业生可在城市园林、建筑、规划、旅游相关管理部门以及各类景观设计公司、建筑设计院、规划设计院等企、事业单位从事风景园林规划、设计以及园林工程施工、管理等工作。本专业近三年平均就业率为100%。

授予学位:工学学士

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