专业培养目标:
坚持“就业导向、能力本位、服务社会,多元成才”的办学宗旨,培养能够使用多种现代化办公设备,具有在一定的商务环境中运用西班牙语和英语语言能力的懂经贸的中等应用性、复合型人才。
专业前景:
西班牙语作为世界第二大语言,是西班牙、阿根廷、墨西哥、智利等二十多个国家人民的母语,全世界有5亿多人使用,也是美国等发达国家的首要二外。随着目前中国与西班牙及拉美国家和地区的经贸往来日益频繁,我国对西语人才的需求量亦不断增加。而上海的“五个中心”和“四大品牌”建设更需要高水平的商务西语人才,例如2018 年
的上海国际旅游节就有6个西班牙语国家参加,在上海举办的中国国际进口博览会(进博会)的三大工作外语中也包括西班牙语。
本校是上海市目前唯一开设商务西班牙语专业的中职学校,我们立志于培养讲西语、会英语、懂商贸的“多语种复合型”人才。
本专业的适应性和实用性较强。毕业后可从事需要口头、书面西语或英语交流的一般涉外工作,如人力资源管理助理、涉外秘书、办公室文员等,及各种涉外商务、外贸工作,如国际商务营销、商务助理等。
专业开设课程及考证要求:
主要课程:基础西语、商务西语、西语视听说、商务沟通与礼仪、国际贸易业务流程、秘书实务、商务文书写作、电子商务、公共关系、语文、数学、英语、德育、体育、信息技术、艺术欣赏等。
考证要求:西班牙语DELE考试(A1、A2、B1)、普通话等级证书(二级乙等)、全国英语等级考试(PETSII)。
专业特色及学习优势:
a. 本专业成立于2007 年,至今已有十多年的教学经验。作为上海市唯一教授西班牙语的中职校,培养出大批西班牙语人才;
b. 实施小班化授课,长期聘任全职外教,外语视听说类课程由资深外教授课;
c. 注重语言核心技能:通过课堂教学,使学生具有扎实的西语和英语语言基础知识,能较熟练地掌握听说读写等语言技能,有较强的语言交际能力,并强调结合商务背景的语言交际能力的培养;
d. 掌握商务基础知识:通过课堂教学、实习实训等方式了解企业一般商务运作知识,了解国际贸易业务流程,并强调相关技能操作能力的培养;
e. 培养熟练使用计算机及现代化办公设备的技能,充分体现职业技能所要求的内容;
f. 认知体验、顶岗实习等实践性教学环节使学生从课堂走向企业、走向社会,有力地提升了学生的职业意识和职业综合技能;
g. 本专业活动丰富,校内配合校园文化艺术节和技能节开展西班牙语姓名设计大赛、舞动拉美舞蹈比赛、拉美知识竞赛、梦想杯演讲比赛、西班牙美食烹饪、拉美国家传统文化体验课程等活动;
h. 与上海市塞万提斯学院、西班牙工商会、西班牙商务部等单位合作密切,有多名毕业生赴西班牙大学留学深造;
i. 本专业和多所高校的西语专业联系密切,毕业生在升学时有较大优势;
j. 本校已与上海杉达学院西班牙语专业(本科)签署合作协议,在合作办学、学生升学、师资建设、校际交流等方面开展合作;
k. 本校和西班牙昆卡地区的阿丰索八世学校(ALFONSO VIII)有着长期合作。两校学生互通EMAIL进行了解,开设视频课堂实时教学,每年师生团定期来回互访。各类活动丰富,切实锻炼学生的外语能力。两校执行学分互认政策,本专业优秀学生已经连续多年赴该姐妹校进行三个月的免学费交流学习。同时本专业也有部分学生通过国际机构赴阿根廷、智利等国进行一年的学习生活。
师资团队:
本专业拥有一支专兼结合的师资队伍,中国教师4名,外籍教师2名。校外合作团队来自上海外国语大学、上海杉达学院、上海工商外国语职业学院的教授和著名外企的特聘行业专家。
教学成果:
商务西语专业学生以出色的专业技能和综合素质在各级各类技能竞赛中屡获大奖,在上海市中学生梦想杯第一届演讲比赛中获得1 个二等奖,2 个三等奖。在第四届“外研社杯”中学生多语种技能大赛中获得西班牙语兴趣组佳语言奖、优秀奖等。获得领馆、高校、企业的高度好评;
校企合作:
为了加快专业发展,培养复合型人才,学校加强了校内外实训基地建设。近年来,学校建设了多处实训基地,利用了先进设备,并逐步加大实训室在日常课堂中的使用率。此外,专业教师积极利用各种途径,积极寻求与上海相关外贸公司和国外企业的合作,签订校企合作框架协议。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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西班牙语 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
西班牙语 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
应用西班牙语 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
应用西班牙语 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
应用西班牙语 | 湖南外国语职业学院 | -- | -- |
应用西班牙语 | 山东女子学院 | -- | -- |
2019年上海市工商外国语学校西班牙语(商务方向)类似问题答案