2019年上海市工商外国语学校国际商务

1.国际商务 国际商务专业是我校与上海商学院联合举办的中高职贯通专业，该专业实施五年一贯制培养模式，3 年中职段与2 年高职段相互贯通。学生在完成专业教学计划规定的课程，经考核合格后获得上海商学院颁发的专科毕业文凭。 专业培养目标: 本专业主要面向国际贸易行业及外向型企业，按照国际标准与要求，培养具备相关职业领域的国际文化理解与外语沟通能力，能胜任这些企业的日常办公事务、涉外商务工作、外贸业务工作，拥有企业运作的基本管理能力，能够适应工作变化的知识型、发展型、复合型技术技能人才。 专业前景: 本专业毕业生首岗为从事外贸公司、货代公司、外资企业与贸易有关的国际贸易业务助理、商务助理、报检员、报关员等就业岗位。 #3年后的发展岗：外贸公司、货代公司、外资企业的业务主管、关务主管等。 专业开设课程及证书要求: 主要课程（中职+高职）：必修课：语文（1-6 学期）、数学（1-6 学期）、英语（1-8学期）、市场营销、国际贸易业务流程、常用外贸单证制作、商务信息处理、外贸文书写作基础、外贸财务基础、市场调研与分析、国际商务谈判、客户关系管理、商务英语口语、电子商务基础、外贸业务综合实训。 选修课：商务礼仪与接待、外贸法规基础、商务英语演讲、货运代理实务、报检报关实务、外贸跟单实务；物流基础知识、会展基础知识、国际商务风险控制、国际贸易地理、商品基础知识、职业健康与安全、考证培训。 证书要求： 中职段：证书要求：执行教育部对于职业教育“1+X”制度。高职段：全国计算机等级证书、大学英语（CET）四级等。 专业特色及学习优势: a、前三年（中职阶段）重点在商务基本技能培养，并适当加强语、数、计算机等文化课教学，后两年（高职阶段）重点在就业岗位群职业综合能力培养及实习实训教育。具体职业能力包括： a) 了解国际贸易相关法律、规定和惯例，能按法律法规办理国际商务相关业务； b) 具有日常商务英语交流、读写能力和商务应用文的撰写能力，能按商务礼仪规范待人处事； c) 具有常用办公设备和办公软件的运用能力，能较熟练地利用计算机网络等技术协助业务主管获取、发送和分析国际商务信息； d) 熟知国际贸易业务操作的一般流程、主要国际贸易术语和国际货物买卖合同的主要条款，能识读国际贸易基本业务和计算进出口成本，具有根据贸易合同办理国际贸易业务环节所需的各类文件及相关事宜的职业能力； e) 识读进出口贸易各种单证，并能利用国际货物买卖合同条款、信用证条款、单证流转、海关编码及监管等相关知识较熟练地缮制和审核相关国际商务单证； f) 了解货运代理和报关、报检的业务操作流程，具有办理货运代理和报关、报检基本业务的操作能力； g) 能协助业务主管根据出口合同寻找选择相应的商品生产商，并能根据贸易合同与单证，跟踪业务流程的相关环节，监督出口商品生产过程、控制出口商品的生产时间与质量，办理验收货物、托运货物及其他相关事宜； h) 具备国际文化理解能力、人际沟通能力、一般问题的解决能力和基层管理能力。 b、强化英语能力培养，英语口语实行小班化、外教授课模式。注重语言核心技能：通过课堂教学，使学生具有扎实的英语语言基础知识，能较熟练地掌握英语听说读写等语言技能，有较强的语言交际能力，并强调结合商务背景的语言交际能力的培养。 c、“国贸社”、“外文录入社”、“翻译社”等学生专业社团以及“英语俱乐部”、“英才计划”、“英语午间会”等二课堂活动助推学生专业学习和成长。 d、认知体验、顶岗实习等实践性教学环节使学生从课堂走向企业、走向社会，有力地提升了学生的职业意识和职业综合技能。 师资团队 中高职院校共同组建师资团队，充分发挥中职教师和高职教师的不同优势，充分实现优质教师资源的共享。在教师配置方面，优选我校的优秀的教师师资，专业教学团队中中高级职称占比83%，研究生学历占比33%。既有从全国各大名校毕业的理论功底扎实、富有活力的中青年教师和“双师型”教师，也有来自美国、英国和加拿大等国的资深外教和来自企业的特聘行业专家。 校企合作 为了加快专业发展，培养应用型人才，学校加强了校内外实训基地建设。利用国际商务实训中心资源，本专业在校内有多个教学一体化教室、多媒体教室，学生在计算机上通过学习和操作完全基于实际工作过程的物流软件，熟悉各种物流企业的物流业务流程，掌握各种物流业务的操作，从而达到与实际企业的“无缝连接”。 近年来，依托物流协会分别与上海欣诺莱国际货运代理有限公司、上海佳吉物流股份有限公司、上海外经贸国际货运有限公司、上海顺祥国际物流有限公司、上海捷富力国际物流有限公司签订校企合作框架协议，实现师生顶岗实践，为教师积累了丰富的实践经验，为学生适应职场、适应社会创造了有利条件。