第一章 绪论
1.教学基本内容
第一节语言与语言符号
(1)语言是人类重要的交际工具
(2)语言是一个符号系统
(3)文字是记录符号的符号
(4)语言符号的特点
第二节汉语与现代汉语
(1)汉语(语系、语族、语支、语种)
(2)现代汉语(现代汉民族共同语——普通话)
(3)现代汉民族共同语的形成(雅言——通语——官话——国语——普通话)
a.现代汉民族共同语的书面形式
b.现代汉民族共同语的口头形式
(4)现代汉民族共同语形成的条件
(5)现代汉语方言
a.方言的概念与成因(分话说、交融说)
b.汉语方言的分区(七大分区、十大分区)
第三节现代汉语的特点
(1)语音方面
(2)词汇方面
(3)语法方面
第四节汉语分期
第五节现代汉语的地位
2.教学要求
了解本门课程的教学目的与要求;了解现代汉语的基本概念;了解语言的重要性;掌握现代汉民族共同语的概念;知晓现代汉民族共同语的形成过程;理解现代汉语在语音、词汇和语法方面的特点;初步认识汉语方言的分布及其特点;知道汉语的分期与现代汉语的地位。
第二章 语音
第三章 文字
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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汉语 | 奔腾电脑学校 | -- | |
汉语 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
汉语 | 临沂艺术学校 | 2.5 | -- |
汉语 | 江西工程职业学院 | -- | -- |
汉语 | 琼台师范高等专科学校 | -- | -- |
汉语 | 四川省广元师范学校 | 三年 | -- |
2019年上海师范大学天华学院专升本现代汉语教学基本内容及要求类似问题答案