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2019年顺德职业技术学院自主招生考试旅游管理专业职业技能考试大纲考核目标与原则

2019年顺德职业技术学院自主招生考试旅游管理专业《职业技能》考试大纲考核目标与原则
技校网 更新时间:2021-06-19 06:00:00 解决时间:2019-03-18 10:24

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二、考核目标与原则

1.知识要求

知识是考生能够将以下部分知识融入到导游词的创作和讲解(中国文史常识、中国的民族民俗、宗教、建筑、饮食、风物特产、中国自然旅游景观等)。

对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。

(1)了解:要求对导游讲解所涉及的知识概念有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么。

(2)理解:要求对导游讲解所涉及的知识有较深刻的理性认识,具备利用所学知识解决简单问题的能力

(3)掌握:要求能够对所列知识进行应用,能够利用所学知识进行讲解,并终能够应用到某一旅游行业场景的工作中。

2.能力与素质要求

(1)能力要求:能力是指语言表达能力、写作能力、沟通能力、应变能力。

语言表达能力:语言表达能力是指在口头语言(说话、演讲、讲解)及书面语言(回答问题、写导游词)的过程中运用字、词、句、段的能力。

写作能力: 写作能力是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造的能力。

沟通能力:沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力(形象设计、动作设计、环境设计)。沟通能力看起来是外在的东西,而实际上是个人素质的重要体现,它关系着一个人的知识、能力和品德。沟通过程的要素包括沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境和沟通渠道。

应变能力:应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。应变能力表现在这样几个方面:第一,能在变化中产生应对的创意和策略。第二,能审时度势,随机应变。第三,在变动中辨明方向,持之以恒。

(2)素质要求:指考生个体的情感、态度和价值观等。旅游管理专业要求考生具有广阔的视野,认识旅游专业的人文素养和服务意识,具有良好的品德修养,整洁的形象和一定的文化底蕴。

3.考核要求

专业技能考核学生的语言表达能力、知识应用能力、逻辑思维能力、应变能力、沟通能力。

(1)自我介绍:考核考生的语言表达能力、应变能力,强调突出考生的个人能力特征和性格特征,可以采用多种语言表达形式,例如:歌曲改编、快板、相声、朗诵等。

(2)导游讲解:考核考生的知识应用能力、语言表达能力、应变能力,讲解内容自选,可以是景点、美食、特产、地方概况、人物、地方民俗等;导游词的创作需要注意以下两点:

(3)现场问答:考核考生的应变能力、逻辑思维能力、语言表达能力,考评老师根据考生的自我介绍、导游讲解和才艺展示现场提问。

答案来源于:2019年顺德职业技术学院自主招生考试旅游管理专业《职业技能》考试大纲

  技校网数据中心 2019-03-18 10:24

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