模块一：综合素质。考核形式：问答。考核内容：听、说、读、写。其中“听”重点考察语言理解能力；“说”重点考察语言组织能力、思想表达能力和职业规划能力；“读”重点考察普通话表达能力；“写”重点考察书写能力。
模块二：专业认知。考核形式：问答。考核内容：小学教育基本概念、6-12岁儿童发展的基本认识、语文学科与小学语文教育、数学学科与小学数学教育。
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