专业简介:
学前教育专业始建于2002年。本专业着力培养师德高尚、乐于从教、素养良好,具有扎实的保教理论知识,较强的保教实践能力、育人能力、教科研能力,具备创新精神与可持续发展能力,能够胜任幼儿园保教工作的幼儿园骨干教师。
核心课程:
努力打造“实践取向突出”、“师德、素养与能力并重”、“理论与实践兼修”、“线上线下学习一体化”的专业课程体系。主要课程包括:教育学概论、心理学概论、教育心理学、儿童发展、学前教育原理、学前卫生学、学前教育史、幼儿园教育活动设计与实施、幼儿游戏与指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿语言教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿艺术教育与活动指导、幼儿园班级管理、家庭与社区教育、幼儿观察与评价、学前教育研究法、乐理与视唱、形体与舞蹈、钢琴、美术、教育见习与实习、实训课、艺术实践、社会实践等。建有3门国家级精品资源共享课程、2门中国大学慕课以及多门校内SPOC在线课程。
专业特色:
逐步构建“学科专业建设一体化”、“本硕教育一体化”、“职前职后教育一体化”、“线上线下学习一体化”,全方位、立体化的人才培养体系。确立了“立师德、重素养、厚基础、强能力、全实践”的专业人才培养思路与培养特色。建有校外实践基地与校内实训平台,服务于本科人才培养。
就业方向:
每年邀请百余所幼儿园举办学前教育专场大型校园双选会,邀请幼儿园园长为毕业生提供求职方法讲座与辅导。学生毕业后可进入到幼儿教育系统从事教学和教育管理工作,也可以报考本市全日制教育硕士。近三年,毕业生就业率在97%以上,且85%以上从事教育工作,100%就职于北京市一级一类以上幼儿园,其中30%以上就职于北京市示范幼儿园。毕业生获得教师资格证书比例为100%。
2019年首都师范大学学前教育学院四年制本科,授教育学学士学位。类似问题答案