2019年山东劳动职业技术学院高职扩招机电设备维修与管理（包括轨道交通方向）

培养目标：培养掌握机电设备的工作原理及操作技能，能从事机电设备的生产、安装、调试、维修、操作、产品销售和管理的高技能人才。

轨道交通方向

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，面向大中城市轨道交通运输业，具有良好职业道德和爱岗敬业精神，掌握城市轨道交通机电设备系统的基本理论和基本操作技能，主要从事城市轨道交通机电设备的制造、安装、调试、运行、维护、组织与管理等一线所需的高素质高技能应用型人才。

【机制工艺系】

（一）机械设计与制造

培养目标：培养掌握本专业必备的基本理论和专业知识，掌握常用机械加工设备的工作原理、基本构造、装配与维护保养等技能，可从事机械加工设备的装配、安装、调试、维护和技术管理等工作的高技能人才。

【汽车工程系】

（一）焊接技术与自动化（无损检测技术方向）

培养目标：培养具有焊接工艺与设备基础知识及应用能力，能熟练操作常用焊接设备，掌握各种焊接方法和技术，可从事机械设备与车辆的焊接加工、制造，常见焊接设备的调试、维修，焊接技术管理等工作，亦可以胜任职业院校的实习教学工作的高技能人才。

（二）汽车检测与维修技术

培养目标：培养系统掌握本专业所必需的理论知识，掌握各种汽车维修检测技术，能从事汽车装配、调试、检测、诊断、维修等方面工作，亦可以胜任职业院校专业实习指导教师的高技能专门人才。

（三）汽车营销与服务

培养目标：培养系统掌握汽车构造原理等理论知识及维修技能，掌握汽车保险与二手车评估、汽车营销知识、汽车整车及零部件销售等技能，可从事汽车装配、调试、检测、诊断、维修和汽车整车及零部件销售等工作，也可以胜任职业院校实习指导教师工作的高素质技能型专门人才。

（四）新能源汽车技术：

培养目标：培养适应现代社会发展需求，具有良好的社会道德和职业道德以及相应的管理沟通与协调能力，掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业理论知识，能利用新能源汽车检测设备和工具，从事新能源汽车需要的生产装配与调试、性能检测与维护、故障诊断与排除及技术管理等工作需要的高素质技能型专门人才。

【电气及自动化系】

（一）建筑智能化工程技术

培养目标：培养面向我国紧缺的楼宇智能化领域，培养掌握供配电技术、PLC控制技术、交直流调速技术、建筑设备自动控制技术、安防与报警技术、综合布线技术，可从事楼宇智能化工程系统集成设计、施工安装、运行调试与维护、产品营销管理等工作的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。

（二）机电一体化技术

培养目标：培养针对制造业，培养掌握机械、电工、电子、液气压等技术的知识，具备机电一体化设备的生产操作、运行维护与营销能力，从事机电一体化设备安装、调试、运行、管理等工作的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。

【信息工程与艺术设计系】

（一）计算机应用技术

培养目标：培养生产和服务一线所需要的具备计算机硬件技术能力、底层软件技术能力、能从事计算机应用软件开发、计算机系统管理与维护工作，能胜任计算机管理员、多媒体制作员、CAD绘图员、程序员等工作的应用型高技能专门人才。

（二）软件技术（校企合作）

培养目标：培养熟悉软件开发流程，具有软件开发和移动互联应用软件开发的基本知识，具备移动互联应用软件开发技能，拥有较强的软件开发实战能力和项目开发经验，具有高度社会责任感、可持续发展和创新精神的高级复合型技术和“移动互联软件开发”领域的应用型人才。本专业教学中的职业素养、专课核心技能课程、项目实战由联想集团的高级工程师完成授课。

（三）大数据技术与应用

培养目标：培养具有良好的职业素养、人文素养和较强的自学能力及创新能力，具备大数据平台建设运维、大数据存储与分析应用能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在各类IT企业或部门能从事大数据平台部署与运维、大数据存储与处理和大数据分析等岗位工作的德、智、体、美等全面发展的高素质技术技能型人才。部分优秀学生能够针对大数据领域进行创新创业。

【经济管理系】

（一）物业管理

培养目标：本专业培养掌握物业日常管理和经营的基础理论和专业知识，熟悉基本的物业法规，具有较强的物业管理能力、房地产开发经营管理能力、物业经营实务操作能力、公共关系能力、计算机应用能力、客户关系管理能力，具有可持续学习、职业发展和潜移能力的高素质技术技能型物业管理专门人才。

（二）劳动与社会保障

培养目标：培养具备比较扎实的劳动与社会保障、人力资源方面的基本理论、管理学与经济学专业知识，掌握现代管理技术与方法，能在政府部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。

（三）电子商务（校企合作）

培养目标：培养理论基础扎实、职业素养完备、岗位技能娴熟、工作经验丰富的跨界融合型实战人才；学生具备网店美工技能、网络运营能力、数据分析能力、跨境电子商务操作和运营能力；视野宽广，思路清晰，能够胜任现代互联网商务的操作、运营推广、管理协调等岗位，能够开展互联网创新创业；采用案例、项目与实战相配合的教学模式，专业知识导师、岗位技能导师和企业实践导师共同为学生的成长成才服务。