已解决问题

2019年山东工程职业技术大学土木工程专业专业特色

技校网更新时间：2021-07-05 03:28:00 解决时间：2019-06-25 09:27

满意答案

2.专业特色：2012年建筑工程技术专业被评为省级特色专业。2014年国家投资700万元，建设以建筑工程技术为龙头、道路桥梁工程技术和工程造价为骨干的三个专业组成的建筑类省级品牌专业群。2015年获得省级“建筑类专业群建设省级教学团队”称号。目前校内已经建成8个专业基础实验室、8个专业实训室以及1个大型综合实训中心，设备总价值605万元，为土木工程专业的实践教学和科学研究奠定了良好基础。2019年学校申报的教学改革项目“职业本科院校土木工程专业人才培养模式的探讨”，已获得山东省教育厅职业教育教学改革立项，学校将为本课题投入30万元用于相关的研究工作。在专业方向设置方面，通过调研论证，确定建筑工程方向和路桥工程方向两大专业方向的基础上，又与山东万斯达集团首创合作开发“装配式工程方向”。

答案来源于:2019年山东工程职业技术大学土木工程专业

技校网数据中心 2019-06-25 09:27

检举

类似问题答案

2019年山东工程职业技术大学土木工程专业专业特色

2019年山东工程职业技术大学土木工程专业就业前景

5.就业前景：土木工程专业学生在校可考取的职业资格证书有：建筑“五大员”（初级）、工程测量员（初级、中级、高级）、建筑BIM应用工程师（初级、中级、高级），可凭证书直接从事相关创新创业工作。学生毕业后获得1-3年工作经验，可以报考注册结构工程师、注册岩土工程师、注册建造师和咨询工程师等职业资格证书，职业发展前景广阔。答案来源于:2019年山东工程职业技术大学(阅读详细内容)

2019年山东工程职业技术大学土木工程专业师资力量

3.师资力量：土木工程专业现有专兼职教师29人，其中专任教师22人，兼职教师7人。专任教师中，副高以上职称10人，占45.45%；硕士14人，占63.64%；双师型教师11人，占50%。几年来，获得省级教学成果三等奖1项，省级精品资源共享课1门，省级教学比赛二等奖2项，省级微课比赛三等奖2项，校级教学能手3人；完成和在研省级教科研课题11项，主编和参编出版教(阅读详细内容)

2019年山东工程职业技术大学土木工程专业社会需求

1.社会需求：土木工程专业毕业生在土建类人才需求中排名第一，就业前景乐观。平均薪资水平在各专业中排名前列，属高收入群体。答案来源于:2019年山东工程职业技术大学土木工程专业(阅读详细内容)

2019年山东工程职业技术大学土木工程专业校企合作

4.校企合作：土木工程专业在校外已经和三庆实业集团、中铁十四局、济南第四建设集团等40余家企业建立了长期稳定的合作关系。学校将持续推进校企合作，目前已与山东万斯达集团、三庆实业集团等知名企业洽谈联合培养模式。未来五年内土木工程专业教学设备总值达1000万元，将高标准建成装配式建筑实训场、互联网+BIM实训室等一系列具备前沿技术水平实验实训室。2019年我校将(阅读详细内容)

2019年山东工程职业技术大学建筑工程技术专业专业特色

2.专业特色本专业是山东省教育厅评定的省级特色专业和“建筑类省级品牌专业群”重点建设专业。该专业突出施工技术方向的特色人才培养，形成以建筑工程技术专业为龙头，工程造价、道路与桥梁工程技术为骨干的建筑工程专业群。2014年山东省教育厅财政投资700万元、三庆集团投资300万元共同建设省级品牌专业群。答案来源于:2019年山东工程职业技术大学建筑工程技术专业(阅读详细内容)

2019年山东工程职业技术大学本科土木工程

6.土木工程专业特色：本专业面向建筑行业，培养思想政治坚定、德技并修、全面发展的，较好地掌握工程规划设计、技术指导、组织管理、质量监督等方面的基础理论知识和技术技能，了解建筑工程领域的前沿信息和发展动态，能够胜任新型建筑、路桥、装配式等工程项目的设计、施工、检测、维护及BIM管理等方面工作，具有良好的职业素质和创新精神的高层次技术技能人才。主干课程：工程概预(阅读详细内容)

山东工程职业技术大学电子商务专业专业特色

2.专业特色：坚持“职业性”和“高层次”的电子商务专业人才培养定位。借鉴CDIO工程教育理念，以电子商务职业技能培养为核心，构建培养目标市场化，课程体系模块化、师资队伍双师化、课堂教学项目化、实训平台实景化、课程考核过程化、学生管理导师化、评价体系可量化和质量改进螺旋化的电子商务专业育人模式。答案来源于:山东工程职业技术大学电子商务专业(阅读详细内容)

已解决问题

2019年山东工程职业技术大学土木工程专业专业特色

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明