2019年山东工程职业技术大学第二批单独学校基本情况介绍

山东工程职业技术大学初创于1990年，2005年经山东省人民政府批准、国家教育部备案，成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高等院校。2018年12月19日，中华人民共和国教育部（教发函﹝2018﹞167号）批准学校升格为本科层次职业学校，2019年5月27日，中华人民共和国教育部（教发函﹝2019﹞37号）批准学校更名为山东工程职业技术大学。

学校坐落于素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”美誉的山东省会济南，占地807.22亩，校舍面积27.73万平方米。资产总额近7亿元，其中教学科研仪器设备总值1.14亿元。图书馆馆藏纸质图书79万册，期刊503种，电子图书50万册（种）。

学校现有专任教师432人，具有副高级专业技术职务以上的教师220人，具有研究生学历的教师164人，具有硕士以上学位的教师197人，“双师型”教师201人，来自行业企业管理人员、专业技术人员和高技能人才的兼职教师141人；享受国务院特殊津贴专家1人，山东省有突出贡献中青年专家1人，省级教学团队5支，省级教学名师4人、省级青年技能名师2人，济南市专业技术拔尖人才1人。

学校现有机械工程学院、工商管理学院、建筑工程学院、汽车工程学院、信息工程与艺术设计学院、鼎利学院和基础教学部、思政课教学部等教学单位，开设了50余个本专科专业，涉及工、管、艺、经四个学科门类，形成了机械设计制造类、电子信息类、汽车类、土建类、财经商贸类五大优势专业群，五大专业群依工而建、优势明显、互为依托、各具特色。

学校目前共有校内实验实训楼3座，大型厂房式工程训练中心3个，内含26个基础实验室、61个专业实验室，拥有快速制造国家工程研究中心技术培训中心、国家数控工程技术研究中心山东培训分中心、中国建筑科学研究院PKPM实验实训基地、华中数控山东培训基地、甲骨文·凯文IT云教育中心、博世汽车诊断实训中心、机械工程训练中心、土木工程训练中心、鼎利学院实训中心等大型实训中心，形成了以公共基础实验室、专业基础实验室、专业实验、综合实训、创新创业五位一体、配套齐全的实践教学体系，其中以增材制造技术、数控技术等为中心的实训系统在全省同类高校中居于领先水平。

学校秉持“能力为本、学以致用”的办学理念，确立了“以培养高层次技术技能型人才为中心”的办学定位，坚持“工程性，融合型”的特色办学思路，坚持“产教融合、校企合作”的办学路径，形成了自己的办学特色：一是学科专业群与地方支柱产业群对接，形成了适应地方区域发展需要的工科为主的专业布局，建立了一批与行业同频共振，与企业互动、互联、互助的校内、外实践基地；二是引入CDIO工程教育理念，使专业课程群与就业岗位群对接，形成了教学过程与生产过程相结合的工程型人才培养模式；三是企业“工匠文化”与校园文化相融合，将企业文化深度融入育人全过程，将职业标准融入专业教育和就业教育，培养的毕业生因“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎。

经过29年的建设与发展，学校已经发展成为一所具有大企业办学优势、工科特色鲜明、教学管理规范、师资力量较强、办学声誉较高的高等职业学校，办学成绩得到社会广泛认同，先后荣获“全国百强职校”、“山东省先进社会组织”、“全国创新创业成果孵化奖”、“山东省高校食堂、公寓、绿化、安全先进单位”等荣誉称号。

答案来源于:2019年山东工程职业技术大学第二批单独招生章程