（一）测试内容
1、笔试
分为选择题和主观性题两个部分。
选择题内容涉及社区管理和社会工作的常识性问题以及社会工作伦理价值观的判断。
主观性题内容主要是涉及考生自身价值观，对专业的了解和认识。
主要考核学生对社区管理与服务专业的认识和看法，以及对学生的文字表达能力，写作能力、逻辑能力的考核。
分为选择题和主观性题两个部分。
选择题内容涉及社区管理和社会工作的常识性问题以及社会工作伦理价值观的判断。
主观性题内容主要是涉及考生自身价值观，对专业的了解和认识。
主要考核学生对社区管理与服务专业的认识和看法，以及对学生的文字表达能力，写作能力、逻辑能力的考核。
2、面试
案例内容涉及社区管理、社区服务、社会工作法律法规的常识性问题以及社会工作伦理价值观的判断。
主要从仪容仪表；特长展示；团队合作意识；语言表达能力；沟通协调能力；思维分析能力；主动积极性；总结能力八个方面来考核
案例内容涉及社区管理、社区服务、社会工作法律法规的常识性问题以及社会工作伦理价值观的判断。
主要从仪容仪表；特长展示；团队合作意识；语言表达能力；沟通协调能力；思维分析能力；主动积极性；总结能力八个方面来考核
（二）评价标准
1.笔试：150分。选择题50分，主观题100分。
2.面试：150分。评价标准：
测试指标团队合作意识语言表达能力沟通协调能力思维分析能力主动积极性总结能力仪容仪表自我介绍权重观察要点主动认领任务、有合作意识，关注整个小组进程和小组成员，助人自助表达准确，恰当，简洁。流畅，条理性，逻辑性强，善用非语言表达倾听，接纳和同理，有效表达自己的意见且获得别人理解和支持，并及时调整和回应分析正确全面，思维敏捷，见解独特，可操作发言积极踊跃且有质量；富有正能量，行动积极，有社会工作者价值观善于收集，整理众意，集思广益，准确总结，不超时着装整洁，无破损，举止大方，自然，注重礼节礼貌，沉着冷静，形象气质好，有亲和力，阳光简洁明了，不超时，有一项以上特长和兴趣爱好评价标准优 16-20优 24-30优 24-30优 16-20优 12-15优 12-15优 8-10优 8-10良 11-15良 16-23良 16-23良 11-15良 8-11良 8-11良 6-7良 6-7中 6-10中 8-15中 8-15中 6-10中 4-7中 4-7中 4-5中 4-5差 0-5差 0-7差 0-7差 0-5差 0-3差 0-3差 0-3差 0-3
测试指标团队合作意识语言表达能力沟通协调能力思维分析能力主动积极性总结能力仪容仪表自我介绍权重观察要点主动认领任务、有合作意识，关注整个小组进程和小组成员，助人自助表达准确，恰当，简洁。流畅，条理性，逻辑性强，善用非语言表达倾听，接纳和同理，有效表达自己的意见且获得别人理解和支持，并及时调整和回应分析正确全面，思维敏捷，见解独特，可操作发言积极踊跃且有质量；富有正能量，行动积极，有社会工作者价值观善于收集，整理众意，集思广益，准确总结，不超时着装整洁，无破损，举止大方，自然，注重礼节礼貌，沉着冷静，形象气质好，有亲和力，阳光简洁明了，不超时，有一项以上特长和兴趣爱好评价标准优 16-20优 24-30优 24-30优 16-20优 12-15优 12-15优 8-10优 8-10良 11-15良 16-23良 16-23良 11-15良 8-11良 8-11良 6-7良 6-7中 6-10中 8-15中 8-15中 6-10中 4-7中 4-7中 4-5中 4-5差 0-5差 0-7差 0-7差 0-5差 0-3差 0-3差 0-3差 0-3