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2019年四川交通职业技术学院普通类9+3高职单独测试内容及要求

2019年四川交通职业技术学院普通类“9+3”高职单独招生考试专业技能测试、专业面试大纲测试内容及要求
技校网 更新时间:2021-06-12 17:58:00 解决时间:2019-04-24 08:29

满意答案

六、测试内容及要求

(1)测试分值

总分:150分

总分:150分

(2)测试项目及测量仪器设备要求

a、技能测试项目:水准测量

、考试测量仪器设备及工具

(a)测量仪器设备:考生可自带满足测量要求的水准仪,考场提供S3型微倾式水准仪或DZ3自动安平水准仪(考生可从二者中任选其一)。

(b)考试工具:考场提供记脚架、水准尺、签字笔、铅笔、小刀录板、记录表格。

a、技能测试项目:水准测量

、考试测量仪器设备及工具

(a)测量仪器设备:考生可自带满足测量要求的水准仪,考场提供S3型微倾式水准仪或DZ3自动安平水准仪(考生可从二者中任选其一)。

(b)考试工具:考场提供记脚架、水准尺、签字笔、铅笔、小刀录板、记录表格。

(3)测试目标

a、能独立进行水准测量前的准备工作检查(包括仪器及其它用具的准备检查);

、能根据测试现场情况,合理选取水准仪的安放位置;

c、能按规范要求,正确完成水准仪器的粗平、照准、精平、读数等工作;

d、能按规范要求的观测流程,完成一个测站的后视、前视观测,并根据已知高程正确记录计算出待测点高程。

a、能独立进行水准测量前的准备工作检查(包括仪器及其它用具的准备检查);

、能根据测试现场情况,合理选取水准仪的安放位置;

c、能按规范要求,正确完成水准仪器的粗平、照准、精平、读数等工作;

d、能按规范要求的观测流程,完成一个测站的后视、前视观测,并根据已知高程正确记录计算出待测点高程。

(4)测试内容

a、水准测量前的准备工作检查

包括仪器及其它用具是否齐全、能否满足正常作业要求等的检查。

、普通水准测量中一个测站上的内外业工作内容

包括根据现场情况进行测站位置的合理选择、正确完成仪器的安置、粗平、照准、精平、读数、水准测量记录手薄的填写,并正确完成由后视点高程推算前视点高程的工作。

a、水准测量前的准备工作检查

包括仪器及其它用具是否齐全、能否满足正常作业要求等的检查。

、普通水准测量中一个测站上的内外业工作内容

包括根据现场情况进行测站位置的合理选择、正确完成仪器的安置、粗平、照准、精平、读数、水准测量记录手薄的填写,并正确完成由后视点高程推算前视点高程的工作。

(5)评分标准

序号考核内容分值1考前准备根据测试项目要求完成相关仪器及其它用具的准备及检查工作。20分2仪器操作根据规范要求将仪器置于两点之间,踩实三脚架,整平、瞄准、精平及读数。40分3内业计算根据观测数据进行正确记录,并计算高差,推算出未知点高程30分4考核时限在规定时间内完成测试内容30分5安全文明及结束工作服从现场监考人员安排,全程无安全隐患,文明操作,按照要求完成测试仪器及其它用具的归位工作,征得监考人员同意后离场。30分合计150分

注:以上各项扣分不超过各项相应的分值,扣完即止。

序号考核内容分值1考前准备根据测试项目要求完成相关仪器及其它用具的准备及检查工作。20分2仪器操作根据规范要求将仪器置于两点之间,踩实三脚架,整平、瞄准、精平及读数。40分3内业计算根据观测数据进行正确记录,并计算高差,推算出未知点高程30分4考核时限在规定时间内完成测试内容30分5安全文明及结束工作服从现场监考人员安排,全程无安全隐患,文明操作,按照要求完成测试仪器及其它用具的归位工作,征得监考人员同意后离场。30分合计150分

注:以上各项扣分不超过各项相应的分值,扣完即止。

(6)记录表格

水准测量记录计算表日期天气地点仪器号观测记录姓名考号测站测点后视前视高差测点高程备注

水准测量记录计算表日期天气地点仪器号观测记录姓名考号测站测点后视前视高差测点高程备注

(7)其他要求

考生着装必须符合安全生产要求,不得着装背心、短裤、拖鞋,同时各考生不得穿印有本人名字或者标明考生信息的服装。

考生着装必须符合安全生产要求,不得着装背心、短裤、拖鞋,同时各考生不得穿印有本人名字或者标明考生信息的服装。

四川交通职业技术学院2019年普通类“9+3”高职单招招生

汽车车身维修技术专业技能测试大纲

(加工制造类考生)

根据学院2019年普通类“9+3”高职单招考试方案整体要求,汽车车身维修技术专业技能测试方案如下:

汽车车身维修技术专业技能测试大纲

(加工制造类考生)

根据学院2019年普通类“9+3”高职单招考试方案整体要求,汽车车身维修技术专业技能测试方案如下:

一、适用范围

本大纲适用于符合四川省2019年普通高考报考条件的内地“9+3”学校藏区和大小凉山彝区“9+3”免费教育计划条件的应往届毕业生,本大纲适用于报考四川交通职业技术学院汽车车身维修技术专业“9+3”单独招生考试专业测试部分。本测试在四川省招生考试院统一领导下进行。

本大纲适用于符合四川省2019年普通高考报考条件的内地“9+3”学校藏区和大小凉山彝区“9+3”免费教育计划条件的应往届毕业生,本大纲适用于报考四川交通职业技术学院汽车车身维修技术专业“9+3”单独招生考试专业测试部分。本测试在四川省招生考试院统一领导下进行。

二、测试依据

本大纲以教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准(试行)》(教职成厅函〔2014〕11号)和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合藏区和大小凉山彝区“9+3”教学实际,以测试学生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能、学习潜力为目的制定。

本大纲以教育部《中等职业学校汽车运用与维修专业教学标准(试行)》(教职成厅函〔2014〕11号)和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合藏区和大小凉山彝区“9+3”教学实际,以测试学生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能、学习潜力为目的制定。

三、测试方式

技能测试。

技能测试。

四、测试时限

15分钟。

五、测试时间和地点

测试时间:2019年5月17日下午

测试地点:践行楼二楼 训练区

测试时间:2019年5月17日下午

测试地点:践行楼二楼 训练区

六、考试内容和要求

(1)测试分值

总分:150分

总分:150分

(2)测试项目

技能测试项目:火花塞拆装与检测

技能测试项目:火花塞拆装与检测

(3)测试目标

(a)考试学生能在规定时间内,按照规范的操作流程拆装火花塞;

( )能对火花塞的技术状况进行检查并对火花塞性能做出评估;

(c)能检查火花塞间隙,并判断间隙值是否符合要求。

(a)考试学生能在规定时间内,按照规范的操作流程拆装火花塞;

( )能对火花塞的技术状况进行检查并对火花塞性能做出评估;

(c)能检查火花塞间隙,并判断间隙值是否符合要求。

(4)技能要求

(a)作业完成的齐全性;作业流程的合理性;操作的规范性及熟练程度;安全文明操作;

( )工具选用的合理性;

(c)拆装工艺的规范性;

(d)工具、量具使用的正确性;

(e)火花塞间隙检查的准确性。

(a)作业完成的齐全性;作业流程的合理性;操作的规范性及熟练程度;安全文明操作;

( )工具选用的合理性;

(c)拆装工艺的规范性;

(d)工具、量具使用的正确性;

(e)火花塞间隙检查的准确性。

(5)评分标准

序号完成步骤完成内容及要求配分1考前准备根据测试项目加工要求完成相关工、量具、仪表、设备的准备工作。252拆卸按规范拆卸火花塞。303检查检查火花塞的技术状况。304测量测量火花塞的间隙并填写检查结果;依据测量结果作出正确判断。205装配按工艺规范装配火花塞。206安全文明及结束工作全程无安全隐患,文明操作,按照5S要求完成测试及现场清理。25合计150

序号完成步骤完成内容及要求配分1考前准备根据测试项目加工要求完成相关工、量具、仪表、设备的准备工作。252拆卸按规范拆卸火花塞。303检查检查火花塞的技术状况。304测量测量火花塞的间隙并填写检查结果;依据测量结果作出正确判断。205装配按工艺规范装配火花塞。206安全文明及结束工作全程无安全隐患,文明操作,按照5S要求完成测试及现场清理。25合计150

(6)其他

(a)考生技能测试时应着工作装和安全鞋;

( )各考点的车辆、设备、工具、仪表、量具等,由考点负责提前准备。

(a)考生技能测试时应着工作装和安全鞋;

( )各考点的车辆、设备、工具、仪表、量具等,由考点负责提前准备。

四川交通职业技术学院2019年普通类“9+3”高职单招招生

物流管理、交通运营管理专业面试大纲

(财经商贸类考生)

根据学院2019年“9+3”高职单招考试方案整体要求,物流管理、交通运营管理专业面试测试方案如下:

物流管理、交通运营管理专业面试大纲

(财经商贸类考生)

根据学院2019年“9+3”高职单招考试方案整体要求,物流管理、交通运营管理专业面试测试方案如下:

一、适用范围

本大纲适用于2019年报考物流管理、交通运营管理两个专业“9+3”单独招生专业面试部分的符合四川省2019年普通高考报考条件的内地“9+3”学校藏区和大小凉山彝区“9+3”免费教育计划应往届毕业生。本测试在四川省招生考试院统一领导下进行。

本大纲适用于2019年报考物流管理、交通运营管理两个专业“9+3”单独招生专业面试部分的符合四川省2019年普通高考报考条件的内地“9+3”学校藏区和大小凉山彝区“9+3”免费教育计划应往届毕业生。本测试在四川省招生考试院统一领导下进行。

二、测试依据

本面试大纲主要以教育部高等职业技术学院专业教学指导方案、职业技能考评标准及要求为依据,结合藏区和大小凉山彝区“9+3”教学和考生实际,以测试考生的职业素养、职业能力、学习潜力等为目的而制定。

本面试大纲主要以教育部高等职业技术学院专业教学指导方案、职业技能考评标准及要求为依据,结合藏区和大小凉山彝区“9+3”教学和考生实际,以测试考生的职业素养、职业能力、学习潜力等为目的而制定。

三、测试方式

专业面试。

专业面试。

四、测试时限

5分钟。

5分钟。

五、面试时间和地点

测试时间:2019年5月17日下午

测试地点:详见考试公告或准考证

测试时间:2019年5月17日下午

测试地点:详见考试公告或准考证

六、面试内容与要求

(1)测试分值

总分:150分

总分:150分

(2)面试内容及组织形式

a.考生提前20分钟进入面试候考室,签到、抽取面试顺序号;

b.考生依抽取的顺序号依次进入面试准备场,抽取试题并进行面试准备(5分钟),面试准备结束后,考生进入面试场针对抽取的题目进行自我陈述、回答考官提问等(5分钟)。考官根据考生综合表现评分。

a.考生提前20分钟进入面试候考室,签到、抽取面试顺序号;

b.考生依抽取的顺序号依次进入面试准备场,抽取试题并进行面试准备(5分钟),面试准备结束后,考生进入面试场针对抽取的题目进行自我陈述、回答考官提问等(5分钟)。考官根据考生综合表现评分。

(3)面试要求

(a)考生根据所抽题目,按要求进行自我陈述,要求口齿清晰、表达流利、有一定逻辑性。

( )面试中不能向考官透露任何个人信息。

(c)从容应对提问,能迅速以较合理的方式回答考官提问。

(d)沉重冷静、谦逊有礼、举止大方、积极向上、穿着打扮得体。

(a)考生根据所抽题目,按要求进行自我陈述,要求口齿清晰、表达流利、有一定逻辑性。

( )面试中不能向考官透露任何个人信息。

(c)从容应对提问,能迅速以较合理的方式回答考官提问。

(d)沉重冷静、谦逊有礼、举止大方、积极向上、穿着打扮得体。

(4)面试项目与评分标准

考核点评分标准分值思辨能力表达的层次性、逻辑性及综合分析能力;55表达能力语言表达流畅,表意清楚,观点和思想正确,语言组织及感染能力强,语音语速语调恰当;35应变能力心理素质好,能正确回答考官提问;35举止仪表着装得体、举止文雅、大方,具有一定的文化素养等;20时间掌控时间把控得当,无超时或用时过短情况。5合计150

考核点评分标准分值思辨能力表达的层次性、逻辑性及综合分析能力;55表达能力语言表达流畅,表意清楚,观点和思想正确,语言组织及感染能力强,语音语速语调恰当;35应变能力心理素质好,能正确回答考官提问;35举止仪表着装得体、举止文雅、大方,具有一定的文化素养等;20时间掌控时间把控得当,无超时或用时过短情况。5合计150

  技校网数据中心 2019-04-24 08:29

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(2)测试项目技能测试项目:火花塞拆装与检测技能测试项目:火花塞拆装与检测(阅读详细内容)
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(3)测试目标a、能独立进行水准测量前的准备工作检查(包括仪器及其它用具的准备检查);、能根据测试现场情况,合理选取水准仪的安放位置;c、能按规范要求,正确完成水准仪器的粗平、照准、精平、读数等工作;d、能按规范要求的观测流程,完成一个测站的后视、前视观测,并根据已知高程正确记录计算出待测点高程。a、能独立进行水准测量前的准备工作检查(包括仪器及其它用具的准(阅读详细内容)
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