2019年青海畜牧兽医职业技术学院单独招生考试扩招教学管理

根据全日制普通高职院校人才培养目标、培养规格，结合报考人员实际，创新教学组织方式，分类编制适用于工学交替、弹性学制和弹性学期制的专业人才培养方案，实行单独编班、分类教学、分类管理，采取适合工作和就业的灵活多元教学模式，每学期集中理论授课学时占学期总学时的二分之一，实习实训内容以学生从事的生产实践活动为主评定成绩。

根据全日制普通高职院校人才培养目标、培养规格，结合报考人员实际，创新教学组织方式，分类编制适用于工学交替、弹性学制和弹性学期制的专业人才培养方案，实行单独编班、分类教学、分类管理，采取适合工作和就业的灵活多元教学模式，每学期集中理论授课学时占学期总学时的二分之一，实习实训内容以学生从事的生产实践活动为主评定成绩。