（1）各省辖市、省直管县（市）教育行政部门和有关高校要从全面提升乡村小学教师、特殊教育教师队伍整体素质、促进义务教育均衡发展的战略高度，充分认识实行全科教师定向招生工作的重大意义，切实加强组织领导，制定工作实施方案，健全协调机制，强化工作责任，确保招生工作顺利进行。
（2）各设岗县（市）教育行政部门要召开县域内普通高中负责同志专题会议，统一思想，深入宣传“定向招生、定向培养、定向就业”政策对本地小学教师补充的重要性；为保证定向招收师资的质量，各设岗县（市）尤其是各普通高中要认真指导考生按文件要求填报志愿。同时，在学生被预录取之后做好就业协议的签订工作。
（3）有关高校要与省辖市、设岗县（市）积极对接，主动配合各设岗县（市）深入普通高中做好宣传资料的发放、招生政策的解读、考生信息的统计等工作，并协助地方教育行政部门做好就业协议的签订工作等。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 小学教育 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
| 小学教育 | 梧州学院 | -- | -- |
| 小学教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
| 小学教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
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