（八）关于音乐学（师范实验班）的说明音乐学（师范实验班）学制为4年，旨在培养新型的学校音乐教育实践与研究人才。实验班课程体系依据中央音乐学院音乐教育学院“学校音乐教育新体系”教育理念、教学大纲、教学内容进行教学工作。中央音乐学院音乐教育学院的“学校音乐教育新体系”引进目前世界上影响大、流行广的三大先进音乐教育体系（达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊），探索出了一条融(阅读详细内容)

2019年南京师范大学音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）、舞蹈学（师范）专业招生计划

（二）招生计划2019年，音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）、舞蹈学（师范）等专业面向全国部分省份招收本科生150名，学制4年。招生专业招生省份招生计划专业考试形式说明音乐学（师范）江苏65参加生源地所在省份的音乐统考或联考。1.湖南仅招收文科生，其他省份文理不分。2.四川省仅招收音乐学专业统考考生。3.内蒙招收器乐（钢琴、民族乐器）、声乐考生，计划不分器(阅读详细内容)

2019年南京师范大学音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）、舞蹈学（师范）专业江苏省考生须参加南京师范大学校考

（2）江苏省考生须参加南京师范大学校考。专业校考安排如下：①考试时间：2019年1月（具体时间详见准考证）②考试地点：南京师范大学（具体地点详见准考证）。③考试内容：A、基本功测试（含形体展示、规定技术动作表现和自选技巧展示；基本功测试要求穿芭袜连体服）。B、舞蹈作品表演（舞蹈种类不限，时间3分钟内；舞蹈作品表演服装自备）。C、即兴创作表演（现场出题，根据音(阅读详细内容)

2019年南京师范大学音乐学师范音乐学师范实验班舞蹈学师范对报考音乐学

1.对报考南京师范大学音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）专业，且高考文化分和专业分（统考）均达到江苏省同批次同类型低录取控制分数线的江苏省进档考生，录取时将按照江苏省音乐统考专业分统一划定低录取分数线，依据所报专业志愿的先后顺序择优录取；若专业分（统考）相同，则按高考文化分从高到低的顺序择优录取；若高考文化分仍相同，则按语文、数学2门科目的原始分之和从高到(阅读详细内容)

2019年南京师范大学音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）、舞蹈学（师范）专业培养目标

（一）培养目标音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）、舞蹈学（师范）专业致力于为社会、高等学校和基础教育、艺术科研学术单位和演艺团体，培养具有国际视野、创新精神、综合人文艺术素养、高水平专业技能的音乐舞蹈表演编创人才、音乐舞蹈师资和高层科研人才，为社会培养音乐教育家和音乐学家奠定基础。(阅读详细内容)

2019年南京师范大学音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）、舞蹈学（师范）专业舞蹈学（师范）专业

2．舞蹈学（师范）专业（1）四川、安徽、湖南省考生只须参加生源省舞蹈学专业统考，具体考试安排详见各省级招生主管部门发布的信息。（2）江苏省考生须参加南京师范大学校考。专业校考安排如下：①考试时间：2019年1月（具体时间详见准考证）②考试地点：南京师范大学（具体地点详见准考证）。③考试内容：A、基本功测试（含形体展示、规定技术动作表现和自选技巧展示；基本功测(阅读详细内容)

2019年南京师范大学音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）、舞蹈学（师范）专业音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）专业

1．音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）专业考生需参加生源地所在省份的音乐专业省统考或联考，具体考试安排详见各省级招生主管部门发布的信息。(阅读详细内容)

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2019年南京师范大学艺术类音乐学（师范）、音乐学（师范实验班）专业

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