2019年南京师范大学教育科学学院博士研究生综合考核

考生于2019年3月7-8日至我校仙林校区笃学楼一楼大厅进行资格审核、体检，然后至学院报到点报到。考生须提交本人科研成果等材料的原件，经审查材料齐全有效后方可参加考核。

考核办法：

1.学术型博士的考核方法：

考核分为三个环节，包括科研考核、面试和科研论文撰写或课题设计。具体方式如下：

（1）科研考核

考生需提供近三年的3篇代表性成果（论文、专著、学位论文等，限3篇）。课题和获奖等供参考。学院按学位点成立由3-5人组成的考核小组，根据南京师范大学权威期刊及核心期刊的认定标准、论文内容与报考专业的相关性、科研成果的学术水平等，确认科研成绩。

具体成绩计算方法由院学位委员会制定。

满分100分，占综合成绩的25%。

（2）面试

考试时间为2019年3月10日，具体时间地点另行通知。学院按学位点分别成立由3-5人组成的考核小组，对参加考核的考生进行学术水平、思想政治素质、品德和心理健康考核，对考生是否具备博士生培养的潜能和综合素质形核意见。

考核小组对考生逐一进行面试考核，考核内容包括：①考生现场回答与专业有关的问题，以考察考生的语言表达与逻辑思维、理论知识、专业基础、综合素质等；②考核小组口头提问，内容包括思想政治素质、品德和心理健康等；③考核小组对考生现场英语口头提问，测试外语（英语）能力。满分100分，占综合成绩的35%。

（3）科研论文撰写或课题设计

考试时间为2019年3月10日上午，具体时间地点另行通知。考试形式为笔试，由学院统一组织。考生在规定时间内，围绕教育学科的相关问题、主题等撰写科研论文或课题研究设计。重点考核专业理论知识水平和学术能力等。满分100分，占综合成绩的40%。

考核小组对考生以上3个部分进行考核，同时，对考生思想政治素质与品德、心理健康进行评价，终形成申请考核成绩记录表，并计算综合成绩，满分100分。低于60分者、思想政治素质与品德不合格者、心理健康不合格者，均不予录取。综合成绩在学院网站公示。

2.教育博士的考核方法：

考核分为三个环节，包括《教育学综合知识》笔试、科研与业绩考核、面试。具体方式如下：

（1）《教育学综合知识》笔试

考试时间为2019年3月9日下午，具体时间地点另行通知。参加《教育学综合知识》闭卷考试，满分100分，占综合成绩的30%。

考试参考书目：《教育学基础》（高等师范院校公共课教育学教材，第3版），全国十二所重点师范大学联合编，教育科学出版社。

（2）科研与业绩考核

考生需提供近三年的3篇代表性成果（论文、专著等，限3篇），课题和获奖供参考。学院按学位点成立由5人组成的考核小组，①根据南京师范大学期刊的认定标准、论文内容与报考专业的相关性、论文学术水平等；②根据考生提供的具有省级或国家级的荣誉表彰、实践经验采纳与推广成果等计算考生的科研与业绩成绩。

具体成绩计算方法由院学位委员会制定。

满分100分，占综合成绩的30%。

（3）面试

根据教育学综合知识笔试（30%）和科研与业绩考核（30%）计算考生前两项考核总成绩，按照报考导师生源1：5比例（不足5人，按照实际审核通过人数）确定人员进入面试环节。

面试将在《教育学综合知识》笔试之后两周内进行。具体时间地点另行通知。

学院按学位点分别成立由3-5人组成的考核小组，对参加考核的考生进行学术水平、思想政治素质、品德和心理健康考核，对考生是否具备博士生培养的潜能和综合素质形核意见。

考核小组对考生逐一进行面试考核，考核内容包括：①考生现场回答与专业有关的问题，以考察考生的语言表达与逻辑思维、理论知识、专业基础、综合素质等；②考核小组口头提问，内容包括思想政治素质、品德和心理健康等；③考核小组对考生现场英语口头提问，测试外语（英语）能力。满分100分，占综合成绩的40%。

考核小组对考生以上3个部分进行考核，同时，对考生思想政治素质与品德、心理健康进行评价，终形成申请考核成绩记录表，并计算综合成绩，满分100分。低于60分者、思想政治素质与品德不合格者、心理健康不合格者，均不予录取。综合成绩在学院网站公示。