工作任务领域 |
典型工作任务 |
职业能力 |
软件实施与维护 |
操作使用应用软件； 部署安装软件； 组装调试计算机网络。 |
能熟练地使用特定的商业软件； 能解决客户使用软件过程中出现的问题； 能规范书写软件缺陷和错误报告； 能制作PPT演示文档； 能操作应用软件； 能编写项目实施计划； 能部署和安装软件； 能配置组装计算机和网络； 能与客户及团队进行有效沟通并撰写优化报告。 |
软件设计与编码 |
分析需求与设计； 编写功能代码； 测试单元代码； 编写技术文档。 |
能进行项目需求分析； 能熟练地搭建软件开发和测试环境； 能设计与规划网站的建设；能编写静态、动态网站页面； 能按照软件工程规范完成详细设计； 能设计和实现数据库； 能进行简单的软件建模； 能利用编程工具实现系统功能； 能编写测试用例并进行单元测试；能优化和改善客户体验； 能与客户和团队成员友好沟通交流。 |
软件测试 |
制订测试计划； 设计和编写测试用例； 进行集成测试和系统测试； 编写缺陷测试报告。 |
能制订测试计划； 能设计测试用例； 能合理选择测试方法和自动化测试工具； 能正确执行测试过程； 能规范地书写测试报告。 |
软件销售 |
市场拓展、销售推广软件； 演示软件产品功能和特色。 |
能熟练使用特定的商业软件； 能制作PPT演示文档； 能熟练地利用社交交流工具与客户沟通； 能推销特定的商业软件； 能规范地记录客户的需求。 具有较强的产品推销方法与技巧 |
项目管理 |
管理项目团队；配置资源；控制与评估风险。 |
能制订项目开发团队工作计划； 能配置和管理项目开发的相关资源； 能对项目进行风险控制和评估； 能带领和组织团队有效实施项目开发； 能顺畅协调和沟通与其他组织的关系。 |
2.典型工作任务与职业能力分析表
2019年南京金陵高等职业技术学校五年高职软件技术专业实施性人才培养方案《形势与政策》与《中华优秀传统文化》课程分在三个学期开设，每学期8学时类似问题答案