1.教学团队要求
(1)专任专业教师与在籍学生之比不低于1:25,双师型教师不低于60%。
(2)专业负责人应具有本科以上学历,副高及以上教师职称,“双师型”教师,从事本专业教学3年以上,熟悉行业产业和本专业发展现状与趋势,主持过校级以上课题研究或参与市级以上课题研究,有市级以上教研或科研成果。
(3)研究生学历(或硕士以上学位)15%以上,高级职称20%以上。获得高级工职业资格70%以上,获得技师以上职业资格或非教师系列专业技术中级以上职称30%以上,或获得相关行业执业资格70%以上。
(4)兼职教师占专业教师比例10%~30%。
2.专任专业教师任职资格
(1)取得教师职业资格证。
(2)具有计算机及相关专业本科及以上学历。
(3)教师每五年到企业实践不少于6个月。
(4)每年10%以上专任专业教师参加市级以上培训、进修。
(5)具有项目教学实施能力,具有信息化教学资源开发、整合和应用能力。
3.专业兼职教师任职资格
(1)具有工程师、技师职称的技术人员,或具有本专业领域享有较高声誉、丰富实践经验和特殊技能的行业企业技术专家、能工巧匠。
(2)需经学校组织的教学方法培训,每学期承担不少于30学时教学任务。
2019年南京金陵高等职业技术学校五年高职软件技术专业实施性人才培养方案《形势与政策》与《中华优秀传统文化》课程分在三个学期开设,每学期8学时类似问题答案