18．学校外语教学语种有什么规定？教学管理是否实施“学分制”？答：学校教学外语语种为英语。学校已实施“学分制”教学管理。以学分作为计算学生学习量的单位，以取得一定的学分作为毕业的标准。学生修满一定数量的学分且达到学校规定的其它要求后，即可毕业。答：学校教学外语语种为英语。学校已实施“学分制”教学管理。以学分作为计算学生学习量的单位，以取得一定的学分作为毕业的(阅读详细内容)

2018年南华大学普通本科招生热点学校外语教学语种有什么规定？教学管理是否实施“学分制”？

15．学校外语教学语种有什么规定？教学管理是否实施“学分制”？答：学校教学外语语种为英语。学校已实施“学分制”教学管理。以学分作为计算学生学习量的单位，以取得一定的学分作为毕业的标准。学生修满一定数量的学分且达到学校规定的其它要求后，即可毕业。(阅读详细内容)

2018年南华大学船山学院考生学院主修外语语种有什么规定？教学管理是否实施“学分制”？

13.学院主修外语语种有什么规定？教学管理是否实施“学分制”？答：学院在招生录取工程中虽然不对考生高考外语语种做任何限制，但学生入校就读后唯一主修外语语种是英语。学院已实施“学分制”教学管理。以学分作为计算学生学习量的单位，以取得一定的学分作为毕业的标准。学生修满一定数量的学分且达到学院规定的其它要求后，即可毕业。(阅读详细内容)

2019年南华大学普通本科今年学校推行大类招生，这样对于考生来说，有什么利好？

12.今年学校推行大类招生，这样对于考生来说，有什么利好？答：学校积极推进按大类招生。今年学校招生大类有13个，涉及39个专业，是目前省属高校按大类招生多的大学。进行大类招生和培养，可以减少考生填报志愿时的盲目性，扩大学生选择专业的范围，更大限度地满足学生的专业学习意愿。进行大类招生和培养，可以鼓励学生自主学习，激发学习热情，培养竞争意识，有利于培养“宽口径(阅读详细内容)

2019年南华大学普通本科南华大学人才培养有什么特色亮点？

3．南华大学人才培养有什么特色亮点？答：南华大学将本科教育视为立校之本、兴校之源、强校之基。以培养“勤勉务实、甘于奉献”的在国民经济、国防科技工业、医疗卫生事业、环境保护事业等领域，具有领军潜质的高级人才和具有杰出创新的高素质专门人才为目标。学校坚持德育为先，打造具有南华精神特质的优秀人才。南华大学为国家迫切需要核、医专门人才而“生”，为坚守使命不忘初心而“(阅读详细内容)

2019年南华大学普通本科学校对省级招办投档的考生按什么原则录取专业？

15．学校对省级招办投档的考生按什么原则录取专业？答：《南华大学2019年普通本科招生章程》规定：答：《南华大学2019年普通本科招生章程》规定：第十四条学校按“分数优先、遵循志愿”的原则，并参考相关科目成绩录取大类（专业）。录取大类（专业）不设分数级差，总分(包含小数点后三位)相同时，按语文、数学、外语三个科目的先后和成绩高低顺序安排大类（专业）。若考生所(阅读详细内容)

2013年南华大学普通本科招生南华大学人才培养有什么特色？

7．南华大学人才培养有什么特色？南华大学坚持“以人为本，整合培养，求是创新，追求卓越”的教育理念，强调知识、能力、素质并重，构建宽、专、交相结合的人才培养模式。学校建立了普通全日制本科跨专业选课、辅修、双专业、双学士学位管理办法；实施了优秀学生培养制度，推荐免试攻读硕士研究生和硕博连读等多种培养优秀拔尖人才的制度；现有机械设计制造机器自动化、电子信息工程、核(阅读详细内容)

2018年南华大学普通本科招生热点南华大学人才培养有什么特色亮点？

3．南华大学人才培养有什么特色亮点？答：南华大学将本科教育视为立校之本、兴校之源、强校之基。以培养“勤勉务实、甘于奉献”的在国民经济、国防科技工业、医疗卫生事业、环境保护事业等领域，具有领军潜质的高级人才和具有杰出创新的高素质专门人才为目标。学校全面实施学分制，实行弹性修读年限。即学制为4年的本科，修读年限为3至6年，优秀学生修完规定课程，取得相应学分后，可(阅读详细内容)

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