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2019年宁波市交通技工学校“3+2”辅警订单班管理模式

2019年宁波市交通技工学校“3+2”辅警订单班招生管理模式
技校网 更新时间：2021-06-29 11:52:00 解决时间：2019-05-07 11:44

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02 管理模式

订单班实行中高职贯通管理与培养，由宁波市交通技工学校与宁波广播对订单班学生进行共同管理：

答案来源于:2019年宁波市交通技工学校“3+2”辅警订单班招生

  技校网数据中心 2019-05-07 11:44

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2017年宁波市交通技工学校高级工大专班管理模式
3、管理模式：“订单班”实行“双主体、全过程”的管理模式。双主体：指宁波市交通技工学校、宁波轨道交通两个主体。全过程：宁波市交通技工学校负责学生从入到出的所有日常管理，宁波轨道交通将根据实际情况参与到“订单班”招生、组班、教学过程、考核验收、实习管理等各个方面。(阅读详细内容)
2017年宁波市交通技工学校高级工大专班教学模式
2、教学模式：“订单班”正式录取的学生，学制三年，采用“2.5+0.5”模式，即2.5年在我校进行专业基础理论和轨道专业知识培养，后0.5年去宁波轨道交通进行生产实习。进行生产实习前进行一次验收考试，轨道交通根据订单培养学员在校学习成绩、操行成绩、验收考核成绩、面试成绩和体检结果等进行综合鉴定，接收不少于90%的定向学生进行生产实习。“订单班”采用专本连读形(阅读详细内容)

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