2019年宁波财经学院学校与中北大学、东华理工大学、中原工学院、江西财经大学，南京理工大学、上海理工大学、贵州民族大学、浙江大学软件学院、南京财经大学、南昌大学、安庆师范大学等国内高校开展联合培养研究生，目前学校已有40余名硕士生导师

中北大学

中北大学简介
中北大学是一所由山西省人民政府与国家国防科技工业局共建、山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校的前身是1941年八路军总司令部在太行抗日根据地创办的我党我军第一所兵工学校--太行工业学校，历经太原机械学院、华北工学院，1998年以前隶属于兵器工业部（兵器工业总公司），2004年6月经教育部批准更名为中北大学。
中北大学位于中国历史文化名城--山西省太原市，并在朔州市设有校区。学校总占地2758亩，建筑面积近101万平方米，固定资产总值近27.6亿元，教学科研仪器设备总值7亿元，可利用中外文图书资源360万册，拥有完善的教学和公共服务设施。
学校学科涵盖工、理、文、经、管、法、教、艺八大门类，设有16个专业学院，以及研究生院等教学机构。现有国家重点（培育）学科1个，国防科工局“十三五”国防特色学科（方向）5个，省重点学科24个，山西省“1331工程”一流学科1个，山西省“1331工程”优势特色学科1个，山西省优势学科攀升计划支持学科2个，山西省服务产业创新学科群2个。拥有博士后流动站6个，博士学位授权一级学科7个，博士点24个，硕士学位授权一级学科24个，硕士点65个，以及硕士专业学位授权点21个，本科专业85个。

东华理工大学

学院概况
国际教育学院成立于2008年，是东华理工大学专门从事国际教育的管理机构，包括出国留学和来华留学项目。一直以来，国际教育学院坚持国际化办学方向，搭建起东华理工大学与国外高校机构联系和交流的桥梁，积极推进国内外合作办学机制，积极促进与国外高校互动交流，为优秀学生赴海外留学提供快捷方便的通道。目前与我校已和爱尔兰、美国、加拿大、英国、法国、德国、俄罗斯、瑞士、芬兰、日本等多国的近20所大学或机构开展实质性合作。现有在读学生700多人。

中原工学院

学校介绍
中原工学院是一所以工为主，纺织服装及相关学科特色鲜明，工、管、文、理、经、法、哲、史、艺等多学科协调发展的高水平教学型综合类大学。学校始建于1955年，原名郑州纺织工学院，隶属于中华人民共和国纺织工业部，1998年划转为河南省管理，2000年更名为中原工学院。
学校分龙湖校区、中原校区和西区三个教学区，占地1,610亩。校舍建筑面积68.67万平方米，教学科研仪器设备总值4.63亿元，共有藏书441.42万册。学校现有教职工1824人，其中专任教师1234人，高级职称557人，博士442人；有国家级优秀教师6人、全国模范教师1人、国家中青年有突出贡献专家、享受国务院政府特殊津贴专家20人；有河南省学术技术带头人6人、河南省教学名师8人、省级优秀教师8人、河南省特聘讲座教授6人，省级及以上教学和科研团队17个。
学校设有纺织学院、服装学院、能源与环境学院、机电学院、电子信息学院、艺术设计学院、学院等20个教学部门，现有63个本科专业，11个一级学科硕士学位授权点，53个二级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权类别。拥有“纺织服装新材料及高端装备”河南省特色学科群A类项目，涵盖5个一级学科。有8个省级重点学科一级学科，2个省级重点学科二级学科。拥有河南省首批工业训练中心和大学科技园。
学校秉承“质量立校”理念，重视教育教学改革，着力培养德智体美全面发展、知识丰富、能力突出、素质优良的高级应用型人才。2016年5月，顺利通过教育部本科教学工作审核评估。目前，学校有4个国家级特色专业，1个国家级专业综合改革试点专业，1个国家级实践教学基地，1个全国高校思想政治理论课教学科研团队，还有一批省级特色专业、实验教学示范中心（实验室）、教学团队、精品资源共享课、双语教学示范课等。在近三届河南省高等教育教学成果奖评审中，获得特等奖、一等奖共9项。在全国大学生“挑战杯”竞赛、数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生机械创新设计大赛等国家级赛事中，中原工学院学生成绩优异。特别是在“全国大学生工程训练综合能力竞赛”中，学校是全国连续五届夺得一等奖的三所高校之一；在“2017年全国大学生电子设计竞赛”中，学校获得国家一等奖2项、二等奖6项，获奖项目数量位列河南省高校获奖第一名；在“第十四届全国研究生数学建模大赛”中，获全国一等奖1项，二等奖3项，三等奖7项，一、二、三等奖获奖数量位居河南省参赛普通高校第一。同时，学校承担全国大学生电子设计竞赛河南赛区组委会工作，2017年获全国优秀赛区组织奖。工业设计专业学生两次获得素有“国际设计界奥斯卡”之称的德国“红点设计奖”。毕业生实践能力和创新意识强，就业质量高，近三年就业率保持在90%以上。
2011年以来，学校承担各类科研项目1500余项，其中国家自然基金项目135项，国家社科基金项目22项，国家重大科技专项、国家重点研发计划课题7项，省部级科研项目660余项，教育部人文社科项目等省级社科项目160项，承担横向科研项目447项。获省部级以上科研奖励112项，其中国家科技进步二等奖2项、河南省科技进步一等奖1项、河南省社会科学优秀成果奖一等奖2项；被三大检索收录论文1532篇，出版著作620部，获授权发明专利625件。2017年，依托我校大学科技园申报的河南省中原工学院双创基地被省发改委认定为首批河南省双创基地，中原工学院众创空间被省科技厅认定为省级众创空间。
学校坚持办学，作为河南省开展中外合作办学较早的高校，与英国、俄罗斯、台湾等多个国家（地区）名校合作交流的历史悠久。自2002年始，先后与世界百强高校英国曼彻斯特大学、曼彻斯特城市大学、新西兰国立理工学院等高校合作举办纺织工程、服装设计、建筑工程等9个本专科层次中外合作办学项目。2017年，学校与俄罗斯联邦圣彼得堡国立宇航仪器制造大学合作申办的非独立法人中外合作办学机构--“中原工学院中原彼得堡航空学院”获国家教育部批准，同年9月份开始招生。这标志着我校对外合作与交流站到了新的历史高度。围绕“以国际化推进高水平大学建设”主题，更加注重国际合作与交流，实施活校战略，不断提升办学实力和国际化水平。相继与澳大利亚迪肯大学、意大利佛罗伦萨大学、德国不来梅大学、美国密苏里科技大学、印度迈索尔大学、西班牙胡安卡洛斯国王大学等世界高水平大学签署了校际交流协议，大力开展师生交流和科研合作。学校成功承办第七届全国中外合作办学年会，并当选中国高等教育学会中外合作办学研究分会常务理事单位。主办了第三届物流管理与工程国际旅行会议（中国站）和“国际产业用纤维及纺织品学术会议”等高端学术交流活动；与德国不来梅大学共同设立了物流管理与工程国际联合研究中心。启动来华留学生招生培养工作，招收了来自俄罗斯、塔吉克斯坦、土库曼斯坦等一带一路沿线国家的语言进修生、硕士研究生留学生，校园国际化氛围日益浓厚。
近年来，学校先后被省委、省政府评为河南省文明单位、河南省思想政治工作先进单位，学校党委被授予河南省高等学校“五好”党组织、河南省创先争优先进基层党组织等称号；被教育部评为学籍管理先进单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校，被共青团中央、全国学联评为全国暑期社会实践活动“优秀单位”，被河南省教育厅评为河南省文明标兵学校、就业工作先进单位。
对于未来一个时期，学校确立了“三步走”的战略目标：第一步，到2020年，我国全面实现小康社会时，学校要初步完成转型发展的目标，迈上转型发展的轨道，实现由教学为主型大学向教学研究型大学的转变，各项办学指标和数据基本达到更名大学的要求。第二步，到2035年，我国基本实现现代化时，学校成为博士授权单位，3-5个学科获博士学位授权并进入国内学科评估排行榜。学校办学特色更加鲜明，在我省高校中的综合实力和核心竞争力更加凸显。第三步，到2050年，我国全面实现现代化强国时，学校建成国内一流特色骨干大学。

江西财经大学

学校基本情况
第一条学校全称：江西财经大学；学校性质：公办；学历层次：本科；学制：四年。
第二条学校地址：江西省
1、蛟桥园校区：南昌市国家经济技术开发区双港东大街169号；
2、麦庐园校区：南昌市国家经济技术开发区玉屏大道；
3、职教本科合作实验班的学生就读学校：
①江西外语外贸职业学院：南昌市天祥大道291号；
②江西财经职业学院：九江市青年路96号。
第三条对在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发江西财经大学普通本科学历证书；符合学校学位授予条件者，颁发普通高等教育学士学位证书。
第四条学校设立普通本科招生委员会，负责制定招生章程、招生战略、招生政策，确定招生规模和调整学科招生计划，讨论决定招生重大事宜。校普通本科招生委员会由学校领导、学科专家、相关部门负责人、校友代表和学生代表组成。主任由学校主要领导担任。
第五条学校招生就业处是学校组织和实施本科招生工作的常设机构，具体负责普通本科招生的日常工作。
第六条普通本科招生工作在上级主管部门、校普通本科招生委员会、学校纪检监察部门和社会的监督下开展。
第七条学校招生计划经上级主管部门批准，由各省级招生主管部门公布。
第八条按照教育部分省分专业招生计划编制工作要求，我校分省分专业招生计划根据各省（区、市）考生数量和生源质量、经济社会发展需求趋势、毕业生就业质量和去向、考生对我校各专业的认可度等因素综合考虑制定。
第九条预留计划：按教育部要求，我校预留计划不超过本校普通本科招生计划总数的1%，用于调节各地生源的不平衡。
第十条学校根据各省（区、市）生源情况确定提档比例，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

南京理工大学

学院简介
南京理工大学，创建于1953年，坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。是全国重点大学、国家首批“211工程”大学、“985工程优势学科创新平台”高校。学校占地3118亩，曲塘潋滟，佳木葱茏，碧草如茵，景色宜人，是修身治学的理想园地。南京理工大学国际教育学院作为学校来华留学生教育管理的主管单位，主要负责学校各类来华留学生的招生、管理、培养工作，同时还负责学校英
国留学预科课程和韩国留学预科班课程的招生、管理、培养工作。

上海理工大学

学校概况
上海理工大学以工学为主，工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展，是一所上海市属重点建设的应用研究型大学。2016年7月，学校成为国家国防科技工业局与上海市人民政府共建的国防特色高校。2018年，学校成为上海市“高水平地方高校”建设试点单位。
学校办学文脉源于1906年创办的沪江大学和1907年创办的德文医工学堂。学校包融了沪江大学的美丽校园及其教育国际化的思想、视野、格局，也包融了沪江商科的发展思维；学校传承了德文医工学堂以来的百年工程教育传统，孕育了一大批爱国青年和志士仁人，滋养了一大批学术精英、工程专家和社会翘楚，为国家和社会培养了十余万优秀专业人才，享有中国“制造业黄埔军校”的美誉。学校传承发展“信义勤爱、思学志远”校训，以校训涵养社会主义核心价值观，培养具有学识抱负的合格公民。
学校现有全日制在校生24000余人，其中本科生17000余人，研究生7500余人；
设有15个学院、2个教学部，有56个本科专业，8个一级学科博士学位授权点，4个博士后科研工作流动站，27个一级学科硕士学位授权点，11个硕士专业学位类别。在学科建设方面，工程学科、材料学科位居ESI全球前1行列；拥有1个上海市Ⅲ类高峰学科，4个上海市Ｉ类高原学科，1个学科参与上海市Ⅳ类高峰学科建设。在人才培养平台方面，拥有3个国家级特色专业、6个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、1个教育部专业综合改革试点专业、3个国家级实验教学示范中心、4个国家级工程教育实践中心、2个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级专业技术人员基地以及省部级平台51个，拥有1个国家工程研究中心、1个国家工程实验室、1个国家质量监督检验中心、1个国家大学科技园、1个国家技术转移示范机构以及省部级科研平台26个。
学校大力实施人才强校战略，现有专任教师1693人，其中高级职称教师742人，
博士生导师186人，教学科研人员中具有博士学位的教师占比72.3，具有一年以上海外经历教师占比33.7。学校拥有中国科学院、工程院院士8人（含双聘）；国家杰出青年科学基金获得者、“万人计划”领军人才等国家级人才50人；上海领军人才、上海市优秀学科带头人等各类省部级人才127人。
学校长期依托、服务和引领行业产业发展，是装备制造、医疗器械、出版印刷行业骨干高校。动力工程及工程热物理、光学工程、管理科学与工程等学科长期居于国内领先地位，依托在医疗器械和出版印刷两大领域深厚的行业基础，积极建设生物医学工程和数字传播等社会经济文化发展急需的学科。伴随工程教育的时代发展，对接中国制造2025、军民融合、上海全球科创中心建设等国家和地方重大战略，学校聚焦健康、军工产业，学科交叉融合、协同创新，形成了太赫兹光子学、新能源、增材制造、康复工程、微创医疗器械、复杂系统科学、系统调控大数据等多个特色边缘学科和前沿研究方向；与原隶属机械工业部的上海工业自动化仪表研究院、上海发电设备成套设计研究院、上海电器科学研究院、上海电缆研究所、上海材料研究所、上海电动工具研究所、上海工业锅炉研究所、上海电气集团中央研究院等共建“机械工业共性技术上海研究院”和“机械工业上海研究生院”，加强行业共性技术研究和创新人才培养；建成以“军工三证”为主的军工科研资质体系，光学、能源和控制三个领域被国防科技工业局批准成为国防特色学科。
学校大力提升科技竞争力，积极服务国家创新驱动战略。近三年，学校获得国家科技进步奖二等奖2项，省部级科技奖项57项，获得军队科技进步1项，获得国家级科研项目269余项，ESI高被引论文63余篇，授权发明专利902余项。学校有较强技术转移能力，国家大学科技园全国排名第6，技术转移中心全国排名第7，科研经费和发明专利长期名列全国高校50强。
学校发扬依托行业、产学研相结合的办学传统，以立德树人为根本，培养厚基础、强实践的工程型、创新性、国际化高素质人才。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划高校”，持续贯彻“对接行业，改造专业，引导就业”的理念，本科教育强调“厚基础、宽口径、强实践”，研究生教育注重“跨学科、重创新、贴行业”。与南京工业大学、浙江工业大学共建“长三角高等工程教育联盟”；与上海工业自动化仪表研究院共建“上海智能制造工程师学院”。学校在2004年本科教学工作水平评估中获评优秀，2017年顺利完成了本科教学工作审核评估。学校持续推进专业国际认证、中国工程教育认证等，2013年在国内首个以纯本土专业通过德国工科专业权威认证ASIIN认证，学校共有8个专业通过国际认证，5个专业通过中国工程教育认证，1个专业通过住建部行业协会专业认证。
学校确立了创新创业教育在工程人才培养中的核心地位，建立起全程化、全覆盖的“课堂教学-创新实验-项目训练-企业孵化”的创新创业教育体系，在国内率先开设创业实验班和创业管理第二专业，作为上海大学生科技创业基金首批四家受理点之一，累计培育146个项目，成活率近62.3，获得了一大批学生创新创业成果及全国性大奖，造就了一大批优秀的学生创业者。学校是“国家级大学生创新创业训练计划实施高校”“国家级人才培养模式创新实验区”“国家创新人才培养示范基地”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国创新创业典型经验高校”。学校是国内早开办国际合作办学的
高校之一，建有中英国际学院和中德国际学院2个中外合作办学机构。与美国、英国、德国、加拿大、日本、澳大利亚、爱尔兰等20多个国家和地区的120余所高等院校建立了合作关系，在校留学生1000余人、学历留学生500余人。与ASIIN合作成立中欧高等教育研究中心，专门研究国际第三方独立认证机构开展高等教育专业认证的方法和标准。在电子商务领域，参与联合国有关网上争议解决文件的起草工作。学校大力引入国际创新资源和创新力量，建设国际实验室，联合美国麻省理工学院、德国汉堡大学成立上海人工智能研究院，与莫斯科大学共建太赫兹技术国际联合实验室，与德国工业4.0孵化器——弗劳恩霍夫协会IPK、IPA、IKTS研究所推进共建智能制造国际实验室，引进海外院士团队启动大飞机增材制造项目建设，与英国考文垂大学共建先进制造技术联合研究中心，成立“中国周边经济研究中心”。学校将优秀历史建筑群改造成沪江国际文化园，成为国际文化交流新地标。
在国家建设“一流大学和一流学科”、上海市建设地方高水平大学的重要战略机遇期，上海理工大学正以未来光学、智能制造、医疗器械与康复工程3大国际实验
室和系统管理1个特色平台为载体，建设光学工程、系统科学、动力工程及工程热物理、机械工程、生物医学工程5大一流学科。学校将抢抓机遇，改革创新，加快高水平大学建设，促进内涵发展，力争把学校建设成为特色显著的一流理工科大学。
（截止2018年11月）

贵州民族大学

学校概况
贵州民族大学成立于1951年，是贵州省人民政府与国家民委共建的高校，是贵州省重点建设的高校，2007年教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校。
办学性质：公办
学校代码：10672
办学层次：研究生、本科、高职（专科）教育
办学类型：普通高等教育
学习形式：普通全日制
学校地址：贵州省贵阳市花溪区

浙江大学

美国西北大学简介
美国西北大学创建于1851年，经过150多年的发展，已成为一所顶尖的私立研究大学。在《美国新闻与世界报道》新公布的2019年美国高校排名中，西北大学综合排名居第10位，工学院排名位居第14位。
McCormick工程及应用科学学院位于密歇根湖畔的艾文斯坦主校区，学校拥有自己的湖岸线和沙滩，风景优美。方便快捷的高架列车将艾文斯坦校区和繁华的芝加哥市中心连在了一起，交通便利。《美国新闻与世界报道》公布的2019年美国高校排名中，西北大学工科各专业排名如下:
#table#专业研究生专业排名本科生专业排名材料工程25工业与制造工程47机械工程1312土木工程1120生物医学1412化学工程1416电子电气工程/通讯工程2521计算机工程26/

南京财经大学

学院介绍
经济学院现有经济学（基地班）和经济统计学两个本科专业。经济学（基地班）和经济统计学均为教育部国家特色专业建设点、江苏省“十二五”高等学校本科重点专业和江苏省品牌专业。2015年，经济统计学入选“江苏高校品牌专业建设工程一期项目”。
学院现有专任教师67人，其中教授22人，高级职称占比73%；博士学历教师53人，具有博士、硕士学位的教师在专任教师中的比例占比91%。教师中，享受国务院政府特殊津贴专家2人，江苏省“333工程”第二层次人选1人，“333工程”第三层次和江苏省高校“青蓝工程”人选18人，省教学名师、省优秀教师、省青年骨干教师、省青年岗位能手、省师德先进个人和省优秀共产党员等20余人。
近年来，学院多项教学成果先后获得江苏省教学成果奖特等奖、一等奖，教育部高校微课比赛三等奖，全国多媒体课件大赛二等奖等荣誉。《统计学》课程为全国首批“国家级精品资源共享课立项项目”，3门课程为江苏省高校精品课程，6部教材为江苏省高校精品教材或重点教材。学院教师现承担国家社科基金和国家自科基金在研项目16项，科技部、教育部、国家统计局、省软科学、省哲社等立项课题近40项。学院设有“改革发展与治理现代化研究中心”和“江苏省统计科学研究基地”，与省统计局、省发改委、省人事厅、省水利厅、太湖流域水文水资源监察局、省工程咨询中心等部门广泛合作，提供社会服务。
学院围绕学生成才目标，以优良学风建设为抓手，推进教学内容国际化、课程精品化、手段信息化，着力培养具有创新精神、社会适应能力、实践能力和竞争能力的复合型人才。学院依托专业与学科优势，强化经济科学实验室和计算机辅助调查实验室等实验实践平台建设，助力本科生人才培养。鼓励学生参加各级各类学科竞赛和专业竞赛，拓展视野，提升能力。学院引导有学术发展潜力的学生开展科研活动，学院学生在各类学术期刊上发表学术论文多篇，在国内外各类大型赛事中成绩斐然。
近年来，本科生考研出国升学率稳定在20%以上，就业率达100%，学院获得学校2017届统招本科毕业生就业率单项奖和升学出国率单项奖。学院培养出一批批优秀的学子，在国家建设的各条工作战线上贡献自己的力量。

南昌大学

南昌大学概况
赣水之滨西山麓，前湖之畔好读书。
南昌大学是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”重点建设大学，是国家“中西部高校综合实力提升计画”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校。
学校地处有著“物华天宝，人杰地灵”和“英雄城”美誉的江西省南昌市，南昌环境优美，空气清新，交通便利，到香港、北京、上海均有直达航班。学校拥有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州5个校区，其中前湖主校区占地面积4500馀亩，校舍建筑面积130万平方米。
学校办学始于1921年创办的江西公立医学专门学校和1940年创建的国立中正大学。学校本部现有全日制本科学生36936人，各类研究生13621人，留学生752人，港澳台学生201人。学校现设有人文社科学部、理工学部和医学部，拥有12个学科门类的119个本科专业，2个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，8个学术类博士学位授权一级学科，45个学术类硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权和18种硕士专业学位授权，11个博士后科研流动站。学校化学、临床医学、农业科学（食品科学与工程为主）、工程学4个学科进入美国ESI排名前1%。在全国第三轮一级学科整体水准评估中，食品科学与工程学科位列全国同类学科第4名。
学校是教育部普通高校本科教学工作水准评估优秀高校，具备扎实的办学基础。现有1个国家级教学团队，1门国家级双语教学示范课程，2个国家级虚拟仿真实验教学中心；2门国家级精品课程，2个国家级大学生校外实践教育基地，5个国家实验教学示范中心，9门“十二五”国家级规划教材，9个国家级特色专业。学校医学教育已发展成为江西省医药卫生领域人才培养、科学研究、医疗保健和情报资讯中心，设有5所附属医院，共有9个国家临床重点专科。
学校重视国际化办学，先后与30多个国家（地区）的90馀所高校、科研机构建立有稳定的交流与合作关系，在法国普瓦提埃大学、印尼哈山努丁大学和西班牙卡斯蒂利亚拉曼查大学建有孔子学院，并与加拿大农业与农业食品部成立食品科学与技术联合实验室。
南昌大学将遵循“学术立校、人才强校、依法治校”的办学理念，奋力迈向区域特色鲜明的高水准综合性大学的建设目标。
热忱欢迎广大港澳台学生报考我校。