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2019年兰州城市学院应用心理学专业

2019年兰州城市学院招生专业简介应用心理学专业
技校网 更新时间:2021-06-18 11:21:00 解决时间:2020-08-28 08:43

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3.应用心理学专业

培养目标:集中培养学生的基础知识和核心能力,注重提升学生科学思维能力、分析和解决问题的能力、动手和操作能力,把握本领域新动态和新技能,促进人才培养的有效性和精准性。明确专业定位,注重心理学理论与学校教育的结合,培养能够在中小学或其他教育机构从事心理健康教育的应用型人才。

层次:本科 授予学位:理学学士

学制:四年 专业类别:师范类

主要课程:心理学导论、社会科学研究方法、实验心理学、心理统计学、心理测量学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、中小学心理健康教育活动设计与实践。

答案来源于:2019年兰州城市学院招生专业简介

  技校网数据中心 2020-08-28 08:43

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(一)培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好科学素养,扎实的学科专业基础,掌握心理学基本理论、基础知识和专业技能,具备心理学理论素养与学校心理健康教育教学核心能力,掌握教学研究的方法,具备解决实际问题的能力、自主学习能力、实践和创新能力的学校心理健康教育教师,学有余力的学生也可以继续攻读硕士研究生学位。答案来源于:2020年兰州城市学院应用心理学专(阅读详细内容)
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(二)应用心理学专业培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好科学素养,扎实的学科专业基础,掌握心理学基本理论、基础知识和专业技能,具备心理学理论素养与学校心理健康教育教学核心能力,掌握教学研究的方法,具备解决实际问题的能力、自主学习能力、实践和创新能力的学校心理健康教育教师,学有余力的学生也可以继续攻读硕士研究生学位。层次:本科授予学位:教育学学士学(阅读详细内容)
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2.应用心理学专业培养目标:本专业培养德智体全面发展,具有良好科学素养,扎实学科专业基础,掌握心理学的基本理论、基础知识和专业技能,接受科学研究的初步训练,具备解决实际问题的能力、自主学习能力、实践和创新能力,能够在高等院校、科研单位进一步深造的学术研究后备人才,以及具备心理学理论素养与学校教育教学核心能力,掌握教学研究的方法,能够在中小学或其他教育机构从事(阅读详细内容)
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3.3主要开设课程:社会学概论、社会工作概论、社会心理学、人类行为与社会环境、社会工作研究方法、社会行政、个案工作、小组工作、社区工作、老年社会工作。3.4就业前景:民政、劳动、社会保障等部门;工会、青年、妇女、老年等社会组织;社会福利、服务和公益团体等机构及企事业单位。2019年就业率为100%,考研率为16%。答案来源于:2020年兰州城市学院招生专业简(阅读详细内容)
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