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2019年连云港师范高等专科学校专科(普招)数学与信息工程学院

2019年连云港师范高等专科学校专科(普招)专业介绍数学与信息工程学院
技校网 更新时间:2021-07-21 00:18:00 解决时间:2020-02-29 01:29

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六、数学与信息工程学院

(一)学院简介

数学与信息工程学院源头是创建于1983年的数学系。2000年,计算机系从数学系中分出独立建系。2009年,数学系改名为数学与应用数学系。2012年,数学与应用数学系、计算机系合并组建数学与信息工程学院。

学院现有数学与应用数学(师范)本科专业,会计、数学教育、动漫制作技术、数字媒体应用技术、软件技术、大数据技术与应用6个专科专业。其中,数学与应用数学专业为江苏省重点专业群的核心专业,动漫制作技术专业为江苏省艺术设计专业群核心专业、校级品牌专业。学院致力于打造财会金融专业群、计算机信管与软件专业群、动漫与数字媒体专业群、数学教育专业群,主要面向企事业单位、教育部门培养财会人才、计算机开发人员、创意设计与制作人员、中小学数学教师,服务淮海经济区社会发展和经济建设。

学院师资力量雄厚,现有教授3人,副教授24人;博士1人,在读博士3人;省“333工程”培养对象1人,省“青蓝工程”培养对象1人;江苏省高校辅导员年度人物入围奖1人,市级知名专家1人;硕士生导师1人,连云港市小学校长专家工作室特聘导师1人;连云港市“521人才培养工程”培养对象12人。教师主持江苏省教育厅教改立项课题5项,主持省级科研课题6项,市级科研课题8项,横向课题10项,校级课题40余项;荣获全国教育信息技术应用研究成果奖1项,江苏省教育科学研究成果奖2项,省级优秀教学成果奖二等奖3项,荣获连云港市自然科学优秀论文奖19项,校级优秀教学成果10项;公开发表论文200多篇,其中核心期刊近80篇,被SCI收录20篇;主编或参编教材14部,其中省精品教材1部。学院人才培养水平、教科研水平在同类学校中居于前列。

学院实验实训条件优越,建有数学与统计实训中心、会计电算化实训中心、动漫及数字媒体制作实训中心、软件技术实训中心等专业实验实训场所。学院与连云港市10多所中小学共建实习基地,与连云港立信会计事务有限公司、连云港嘉德财务咨询有限公司、连云港市烈火影像文化传媒有限公司、博岭文化连云港分公司等企业共建实训基地。

近年来,学院学生获国家奖学金6人次;省级表彰10项,市级表彰12项;全国高校数学建模比赛获省级二等奖2项,三等奖4项;“蓝桥杯”全国计算机软件设计开发大赛获国家级二等奖2项、省级一等奖2项、三等奖9项;江苏省领航杯数字媒体作品竞赛获二等奖1项、三等奖6项;江苏省师范生教学基本功大赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。学院建有数学建模学会、数学与理论研究协会、计算机协会、春雨爱心服务队等学生组织。其中,春雨爱心服务队获2017年江苏省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队荣誉称号。

学院致力于依托现有的专业集群打造品牌专业,面向淮海经济区社会发展和经济建设,不断深入开展校企合作和加强教师团队建设,本着“一切为了学生成才”的办学理念,突出学生技能培养。在学校领导的支持和全体教师的努力下,学院以丰硕的教育教学成果和较高的人才培养质量赢得了社会的广泛赞誉。

(二)专业介绍

1.会计(专业代码:630302)

培养目标:面向会计、财务管理等行业领域,培养政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定科学文化水平和良好的职业道德,掌握与会计业务相关的专业技术技能,熟悉会计基本理论、会计电算化和财务处理过程,具备良好的团队合作能力、创新能力、职业能力,能满足社会主义市场经济发展的需要,从事出纳、财务会计、管理会计等工作,以及业务分析和事务处理等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:基础会计、经济法、Excel会计实现、成本会计、税法、财务管理、初级会计实务、会计岗位实务、财务软件、会计模拟实验、统计学基础、审计学原理等。

主要就业方向和岗位:在企业、事业单位,从事与出纳、企业材料会计、商品会计、成本会计、总账会计等职位相关的财务核算、企业统计核算、纳税申报等工作。

继续深造渠道:专转本、专升本、专接本。

职业资格证书和专业证书:初级会计师证书,大学英语等级证书,全国计算机等级证书。

专业咨询老师及联系方式:周老师()

2.动漫制作技术(专业代码:610207)

培养目标:培养德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神,掌握动漫行业的技术知识和动画制作的基本流程方法,具备良好的团队合作能力、创新能力、职业能力,面向动漫、广告、游戏、数字多媒体、创意设计等文化产业领域,从事动漫设计、模型制作、美术加工、动画制作和合成剪辑工作,以及项目组织、管理和生产等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:动画概论、角色与场景造型设计、动画运动规律、插画设计、Photoshop图像处理、Flash动画制作、三维动画制作、影视剪辑与影视特效等。

主要就业方向和岗位:在动漫传媒公司、电视台和宣传部门,从事漫画设计与制作,以及动画角色设计、场景设计、分镜设计、原画、3D建模、材质灯光制作、动画制作、特效制作、渲染合成等技术工作。

继续深造渠道:专转本、专升本、专接本。

职业资格证书和专业证书:平面设计、动画制作、影视编辑等职业资格证书,计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试证书,大学英语等级证书、计算机等级证书。

专业咨询老师及联系方式:黄老师()

3.软件技术(专业代码:610205)

培养目标:培养政治坚定、全面发展,具有良好的职业道德、工匠精神和较高的专业水平,熟悉信息技术基础知识,掌握桌面及移动软件项目开发、Web项目开发、软件测试、算法分析与设计等专业技术技能,具备良好的团队合作能力、创新能力、职业能力,在软件技术领域从事软件开发、软件测试、软件销售与技术支持、数据库系统的管理与维护等工作的技术技能型人才。

主要课程:高级语言程序设计、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络技术与应用、软件工程、数据库实用技术、HTML语言与CSS、PHP动态网站开发、Android移动开发、软件测试等。

主要就业方向和岗位:在软件公司、网络公司、政府机关、金融机构、科研机构等单位,从事软件开发、测试、销售与技术支持等工作,或者从事数据库维护与评价等工作。

继续深造渠道:专转本、专升本、专接本。

职业资格证书和专业证书:网页制作员、程序员等职业资格证书,大学英语等级证书、全国计算机等级证书。

专业咨询老师及联系方式:黎老师()

4.数字媒体应用技术(专业代码:610210)

培养目标:培养具备美术基础知识、计算机基本理论,以及广告设计与加工、数码影像制作、影视编辑与合成、多媒体交互式作品创作等专业能力,熟悉数字媒体相关的应用技术,能够担任网站建设、管理、维护等工作的技术技能型人才。

主要课程:美术基础、多媒体技术基础、数码影像技术、程序设计基础、图像处理、三维动画、二维动画、影视后期处理、网页设计、网站建设与维护、非线编技术、计算机辅助设计等。

主要就业方向和岗位:在文化传媒公司、企事业单位、电视台从事数字媒体产品制作、UI设计与制作、网站运行与维护、动画制作、影视节目制作以及移动数字媒体市场策划、营销与管理等工作。

继续深造渠道:专转本、专升本、专接本。

职业资格证书和专业证书:平面设计、动画制作、影视编辑等职业资格证书,计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试证书,大学英语等级证书、全国计算机等级证书。

专业咨询老师及联系方式:胡老师()

5.大数据技术与应用(专业代码:610215)

培养目标:培养思想政治坚定、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德,掌握大数据技术平台维护、大数据可视化开发等专业技术、技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力,面向互联网、金融、通信、计算机软件等行业大数据处理领域,从事大数据处理、分析、预测和维护等工作的技术技能人才。

主要课程:JAVA程序设计、Linux操作系统、数据结构和算法、数据库原理及应用、Hadoop和Spark技术、虚拟化技术、统计学原理、数据挖掘技术、统计数据建模与分析、OpenStack运维、、数据采集和可视化技术、Docker运维和部署等。

主要就业方向:在政府、电力、教育、电子商务、信息产业等企事业单位或相关部门,从事大数据可视化应用领域的数据分析与应用软件开发等工作;或者在数据维护岗位从事系统运行维护、网站管理与维护等工作。

继续深造渠道:专转本、专升本、专接本。

职业资格证书和专业证书:数据库系统工程师、数据可视化工程师等职业资格证书,大学英语等级证书、全国计算机等级证书。

专业咨询老师及联系方式:张老师()

6.数学教育(专业代码:670105K)

培养目标:培养具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神,掌握教育科学的基本理论、基本知识、现代化的教学手段和方法,具有良好的数学素养、先进的教育理念、较强的师范实践能力,能胜任小学数学教学、研究及教学管理工作的应用型人才。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、初等数学研究、数学课程与教学论、数学教学设计与技能训练、教育学、心理学、现代教育技术等。

主要就业方向与岗位:从事小学数学课程的教学和研究工作,还可以在小学担任其他科目的教学工作,或者在其他教育机构中从事教育服务工作。

继续深造渠道:专转本、专升本。

职业资格证书与专业证书:教师资格证,普通话等级证书、大学英语等级证书、全国计算机等级证书。

专业咨询老师及联系方式:宋老师()

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