2019年辽宁科技学院中师本（小学教育）专业特色

小学教育专业目前已建成交互式电子白板综合教室、智能录播教室。采取“综合培养、发展专长、注重实践”的教学模式，着力培养思想政治素质扎实，教学水平精湛，综合能力过硬的小学教师。综合提高学生的学识水平：通过核心课程的学习及实践强化训练，提高学生的学识水平，使学生毕业后能够达到小学教师工作岗位要求，从而实现就业。重视基本功的培养：通过课堂学习、课后和假期练习、教师职业技能训练的巩固和提高，培养学生扎实的书写和语言表达能力的教师基本功；普通话职业资格认证：针对生源来自于辽宁省各地，方言明显，加强普通话训练，通过学练结合，课内、课外一体的模式，使学生顺利通过职业资格认证，为学生就业提供有力的保证。