1、适合自己的就是好的!
有的学生喜欢理论研究性的学习,有的喜欢实践操作性的学习。可根据自己的喜好和特长进行选择。
2、弄清普高与职高的区别
①今年国家出台的《国家职业教育改革实施方案》(简称职教改革20条),特别强调:职业教育不是层次教育,而是类别教育。
②普高与职高各适合什么样的学生就读?普高适合学术性,科研型,政治管理型,成绩特别拔尖的学生就读;成绩不拔尖,就业成问题,出不了成果,难以实现人生价值。职高适合所有学生,主要适合想从事技术性、应用型、服务型、技术管理型职业的学生就读;这里成绩优秀的学生可继续上大学升造,成绩不太好的学生可选择继续去读高职,也可就业。
③首先要搞清楚,无论是读普高还是职高,终都是为了什么?普高是为了考一所好的大学,考一个好点的专业,大学毕业后找份好的工作。职高即可直接就业,也可继续考大学,大学毕业后再就业。终都是为了今后就业,找一份好点的工作。其实,读职高就是比读普高的同学早三年确定专业方向,当然这个专业是个大方向,今后还可朝多个小方向发展,比如你如果选择我校机械加工技术专业就读,今后如果继续升造,就可选择机械自动化、机械制造、模具制造、数控加工、工业机器人、机械设计与工艺、汽车制造类、汽车工程类、动车与高铁制造、航空航天制造类等方向。
④职高与普高课程上的区别
A、职高高考主要考语数英+专业综合,普高是语数英+(文)理综合。同样的语数英课程,职高的要简单点。专业综合,职高是开设的专业理论+实训技能课,对所有新生来说都是从零起步,学生动手操作易理解,学起来也感兴趣,也容易理解。
、我校宏志班与普通班的区别就是,宏志班主要是招收中考普高线上的学生参加高考,冲刺本科大学,平常以专业理论为主,技能为辅;普通班学生根据个人自愿都可参加高考,他们中也有很多考上本科大学的。不愿意参加高考的学生可直接就业,平常以技能课多些。
⑤职高与普高在高考上的区别
普高高考,优点是可报考全国各地在湘招生的高校,但对手是所有普高学生,人多竞争力大。职高高考是对口高考,是报考目前所学专业大类方向、湖南省的高校(个别高校也能跨专业报考),能报考外省的专业目前较少。对普高和职高报考的同一所高校,既招有普高生,也招有职高生,毕业时文凭是一样的;区别是进大学时,普高的学生文化课基础可能强点,职高的专业知识与技能要强点。
从目前国家政策看,很多高校要转型为应用技术型高校,面向职高的高考招生比例逐年增大,普高的压力会更大。国家政策要求从今年起,高职院校招考对职高生不限比例(以前是30%),也就是只要参加高考达低线,就有大学读。
⑥职高与普高在教学活动上的区别
A、因材施教,各种活动促其全面发展,增强各种能力
、各种竞赛(文明风采大赛、校园文学大赛等)
C、技能竞赛、创业规划大赛
技能大赛省一等奖,省内高职学校面试入学,省二、三等奖免笔试,只参加面试(一般问两个简单的问题),如:我校的张烁今年就免试被湖南民政职院录取,吴荣军、蒋思成、吴磊等只进行面试,就被汽车工程职院录取。
通过接受职业技术教育取得成功的实例很多。例如:19岁职校生宋彪首次参加第44届世界技能大赛获得工业机械装调项目金牌,并获得大赛唯一高奖―阿尔伯特?维达尔奖。
2017年11月21日,宋彪受到人社部重奖30万,被授予“全国技术能手”称号,晋升高级技师职业资格,并在中南海受到李克强总理接见。
2018年1月5日江苏省政府为宋彪记个人一等功,破格授予“江苏大工匠”称号,并奖励80万。江苏省人社厅认定宋彪副高级专业技术职称、晋升高级技师职业资格,享受国务院政府特殊津贴。
上初中时,宋彪的文化课不突出,中考没能考上理想中学。他的父亲坚信“学门技术到哪儿都有饭吃”,于是给儿子报了常州一所职业学校。宋彪到技校后才发现自己动手能力强的天赋,学习越来越自信。
答案来源于:2019年临澧县职业中专学校招生宣传政策解读
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