A、因材施教,各种活动促其全面发展,增强各种能力
、各种竞赛(文明风采大赛、校园文学大赛等)
C、技能竞赛、创业规划大赛
技能大赛省一等奖,省内高职学校面试入学,省二、三等奖免笔试,只参加面试(一般问两个简单的问题),如:我校的张烁今年就免试被湖南民政职院录取,吴荣军、蒋思成、吴磊等只进行面试,就被汽车工程职院录取。
通过接受职业技术教育取得成功的实例很多。例如:19岁职校生宋彪首次参加第44届世界技能大赛获得工业机械装调项目金牌,并获得大赛唯一高奖―阿尔伯特?维达尔奖。
2017年11月21日,宋彪受到人社部重奖30万,被授予“全国技术能手”称号,晋升高级技师职业资格,并在中南海受到李克强总理接见。
2018年1月5日江苏省政府为宋彪记个人一等功,破格授予“江苏大工匠”称号,并奖励80万。江苏省人社厅认定宋彪副高级专业技术职称、晋升高级技师职业资格,享受国务院政府特殊津贴。
上初中时,宋彪的文化课不突出,中考没能考上理想中学。他的父亲坚信“学门技术到哪儿都有饭吃”,于是给儿子报了常州一所职业学校。宋彪到技校后才发现自己动手能力强的天赋,学习越来越自信。
答案来源于:2019年临澧县职业中专学校招生宣传政策解读
2019年临澧县职业中专学校职高与普高在教学活动上的区别类似问题答案