理学院前身可追溯到1964年廊坊师范专科学校数学系和物理系。学院的办学思路是以师范类专业为主体,以非师范专业为辅助,以内涵建设为抓手,不断提升人才培养质量和办学层次。学院下设数学系、物理系、信息技术系;拥有3个本科专业,2个重点建设专业,2个重点学科,2个研究所和11个专业实验室。学院现有教职工72人,其中教授8人,副教授33人,博士(含在读)17人,教师中有省“三三三人才工程”人选、河北省高校百名优秀创新人才和河北师范大学兼职硕士研究生导师多名,高职称、高学历的中青年教师已成为学院学科专业建设的主要力量。
1.数学与应用数学专业
培养目标:培养具有创新精神和实践能力的中学数学教师,掌握数学专业基本理论、基本方法和现代化教学手段,具有科学的思维方法和良好的数学素养,毕业后能从事中学数学教学工作,也可以在教育、科研部门及企事业单位从事教学、科研和管理工作。
主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、近世代数、数学教学论等。
本科生授予学位:理学学士
2.物理学专业
培养目标:培养德智体美全面发展,具有良好的思想道德和政治素质,掌握扎实的物理学基本理论、基本知识和实验技能,获得科学研究的初步训练,具有终身学习理念和自主学习能力的中等学校物理教师、教育科研人员和教育管理人员的高级应用型人才。
主要课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学。普通物理和数学物理方法以必修课方式开设,理论物理部分以模块课形式开设。
本科生授予学位:理学学士
3.信息与计算科学专业
培养目标:培养具有良好的数学基础和数学思维能力,掌握数据处理和挖掘的基本方法与技能,能初步进行大数据分析处理的应用型人才。毕业生可在京津冀数据产业从事数据分析和数据建模相关工作。
主要课程:数据挖掘、并行计算、信息论与编码、程序设计(python)、傅里叶分析、概率论与随机过程、优化理论与方法、高等代数等。
本科生授予学位:理学学士
2019年廊坊师范学院各二学院管理学院类似问题答案