(工学 普通类 本科 学制4年)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有适应地方可持续发展理念,具备环境科学的基本理论、基本知识、基本技能的应用型和民族地区自主创新创业能力的人才。学生毕业后能够在环境监测、环境管理、生态环境保护等行政和事业单位(从事管理与技术推广相关的生态环境局、城市规划局、农业农村局、环保咨询、环境监测与环境评价等部门),开展环保管理、环境保护、环境监测、监理、环境设施等技术、管理、设计和研发的工作。为高等院校、科研机构输送合格的研究生生源。
主要课程:环境影响评价、环境监测、环境工程学、环境规划与管理、环境仪器分析、环境污染事故应急预案与处理处置、环境生态学、环境地学、环境生物学、环境化学、环境微生物学、环境试验设计与统计分析、环境土壤学、环境科学概论、环境污染与修复技术等。
专业特色:依托原有资源环境科学专业多年的办学积淀,主动适应地方经济社会发展对环境科学专业人才的需要,开展产学研合作办学,结合地方特色与专业特点不断拓展校事、校企培养途径。重视实践教学,实践教学环节与相应环保行业、环保社团(资源与环境保护协会)、各类企事业单位和科研单位开展全方位、多层次合作培养,主要依托校外实践教学基地(如中国科学院亚热带农业生态研究所教学科研实习基地)及相关合作企事业单位完成。实施校内外双导师制指导学生毕业论文模式,主要体现在“毕业论文—教师科研项目”及“毕业论文—专业实习”的捆绑。成立专业行业专家指导委员会,及时优化课程体系,由行业专家授课,更新教学内容,保持专业教学的与时俱进。师资队伍中,100%拥有硕士以上学位,80%以上具有高级职称,专业能力强,科研反哺教学,促进实用技能型人才培养。
答案来源于:2019年凯里学院理学院概况及专业简介
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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市场营销 | 广西水利电力职业技术学院 | 3年 | -- |
计算机网络应用 | 广东省粤东高级技工学校 | 3+2 年 (后2年 为 学习) | -- |
计算机网络技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 3 | -- |
服装设计与工艺 | 鹤壁市机电信息工程学校 | 3 | -- |
计算机应用技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 五年 | -- |
汽车检测与维修技术 | 广西水利电力职业技术学院 | 5 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境科学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | --2.5 年 | -- |
环境科学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
环境科学 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
环境科学 | 赤峰农牧学校 | 二年半 | -- |
环境科学 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
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