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2019年晋中师范高等专科学校高职扩招招生计划

2019年晋中师范高等专科学校招生简章高职扩招招生计划
技校网 更新时间:2021-09-26 00:59:00 解决时间:2020-02-28 01:29

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五、2019年高职扩招招生计划

2019年晋中师范高等专科学校招生简章(4)

一、教育系

教育系现有专任教师64人,其中副教授11人,讲师20人,硕士研究生25人。教师主持或参与各级科研课题21项,出版学术专著18部,在国家、省市级学术刊物上发表学术论文100余篇。现有学前教育、早期教育、小学教育(全科教育方向)、心理健康教育四个专业,其中学前教育专业是教育部、财政部重点支持建设的特色专业,2018年被山西省教育厅确立为山西省职业院校百强骨干专业建设项目。

我系教风严谨、学风优良,教师和学生在国家和省级教育教学技能大赛中屡获佳绩,历届学生的专升本率、教师资格证获取率、就业率都名列全省前茅。

1.学前教育

培养目标:培养德智体美劳全面发展的,适应经济社会和现代教育发展需要的高素质学前教育工作者。

就业前景:随着我国人口政策的调整和教育事业的发展,学前教育专业的就业前景非常广阔,毕业生供不应求,是当下和将来就业率与就业质量高的专业之一。

2.早期教育

培养目标:培养德智体美劳全面发展的,具有现代教育理念、丰富的文化知识、系统的早教专业知识与技能的早期教育工作者。

就业前景:现有早期教育机构和早期教育专业人员远远不能满足0-3岁适龄儿童接受教育的需要,早期教育专业人才需求缺口很大,毕业生就业前景良好。

3.小学教育(全科教育方向)

培养目标:培养具有“专通融合”的知识基础、“知行合一”的教育教学实践能力和“追求真善美”的核心品质的新型全科小学教师。

就业前景:高质量的新型全科小学教师是我国小学教育师资培养的新趋势,能适应我国小学教育改革和发展的需要,就业前景良好。

二、中文系

现有专任教师69人,其中教授1人,副教授25人,讲师32人,助讲11人。具有研究生学历19人。外聘行业专家10名担任兼职教师。现有语文教育、文秘速录、汉语三个专业。其中,语文教育专业是山西省骨干专业建设项目,是国家教育部、财政部重点支持建设的特色专业。

1.语文教育

培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应经济社会发展需要的高素质幼儿园语言教师和小学语文教师。

就业前景:按国家要求的师生比统计,全省小学语文教师和幼儿园语言教师的需求数约为8万人。未来五年,山西省及周边省份急需大批高素质的小学语文教师和幼儿园语言教师,语文教育专业就业前景十分广阔。

三、外语系

现有专任教师48人,其中副教授2人,讲师14人,研究生学历25人。教师队伍以中青年教师为主。

外语系始终坚持“以人为本,德育为先”的教育思想,注重学生知识、能力、素质的协调发展,严格执行人才培养计划,优化课程结构,改进教学方法,加强教学的实践性、应用性,同时重视学生人文素质和科学精神的养成。

1.英语教育

培养目标:培养热爱教育事业,且德智体美劳全面发展,适应经济社会发展需要的高素质幼儿园英语教师和小学英语教师及各类培训学校英语教师。

就业前景:据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在个专业中居于前10位。及时近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持在90%以上,就业前景乐观,随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系日益紧密,在较长的时期内,英语专业就业前景依然十分广阔。

2.应用英语

培养目标:以酒店管理为主要方向,服务酒店、饭店、宾馆等工作的应用型人才,突出英语应用能力,商务实践能力,文化沟通能力,创新能力与自主学习文化意识,培养学生具备扎实的语言基本功,具有国际视野和人文素养。

就业前景:应用英语是一个宽口径的专业,可成为各类酒店、饭店、旅游管理部门的工作人员;可从事各类酒店、饭店、宾馆的楼层管理、大堂管理、咨询、会展、门迎、前厅接待和客房服务等工作;也可以到教育部门和培训机构从事基础英语教学工作。

3.家政服务与管理

培养目标:通过基础理论、专业知识和实践技能的学习,辅以传统文化的熏陶,为社会培养具备系统家政学基本理论和相关专业知识,掌握家政管理、营养调配、社区服务、家庭教育等专业技能,能够在政府机关、企事业单位、街道、社区以及中高端家庭从事与提高人们生活质量相关工作的高素质家政服务与管理的专门人才。

就业前景:学生毕业后可在大型家政服务企业能胜任家政服务、业务管理和家政培训等工作;也可在各级政府部门、社区、非政府组织主办的养老服务机构能胜任家务助理、照护服务、健康指导以及业务管理等工作。

四、数理科学系

现有专任教师56人,其中高级职称22人、中级职称34人,硕士研究生33人。拥有先进的教学设施设备,5个能满足各类专业使用的实验实训室。现开设数学教育专业、软件技术专业、电子商务专业。

1.数学教育

培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应经济社会发展和幼儿园、小学教育改革需要的,以幼儿园科学教育、小学数学教学为专长,珠心算教学为特长的高素质幼儿园科学教师、小学数学教师和教育工作者。

就业前景:按国家要求的生师比统计,全省幼儿园科学教师和小学数学教师需求约8万人。未来五年,山西省及周边省份急需大批高素质的幼儿园科学教师、小学数学教师,数学教育专业就业前景十分广阔。

2.电子商务(网站网店运营方向)

培养目标:面向电子商务企业和网上开展商务活动的企事业单位和服务机构,具备网站建设、产品网上销售和推广等职业技能,从事网站美工、网络营销、网页设计、网站运营等电子商务活动和自主创业的技能技术型电子商务人才。

就业前景:学生毕业后可从事企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、网店建设、装修、网络交易、物流运营、售后服务等工作或自主创业开店运营。

本专业采用2+1模式,即前两年在校学习,第三学年在公司实训,交纳适当的培训推荐费。实训结束后,经过公司考核,成绩合格者,采取学生实习择业或公司培训推荐相应岗位两种模式就业。

除正常学费外,需向企方交纳职业技能培训费4600元/年

五、政史系

现有专任教师31人,其中教授1人,副教授8人,硕士研究生21人,教师年龄、学历、职称等结构符合目标定位要求,具有较强的教学和科研实力,适应学科和专业发展的需要。近几年专升本升学率年均达65%以上,2018年教师资格证笔试、面试通过率72%。2019年招生专业为历史教育、老年服务与管理、社区管理与服务三个专业。

1.历史教育

培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应经济社会发展需要的高素质小学和幼儿园教育工作者。

就业前景:小学、幼儿园教育教学工作,党政机关、企事业单位思想政治教育工作,博物馆、文史馆、档案馆及文化产业机构工作;培训机构、民营、私立学校教育教学工作。

2.老年服务与管理

培养目标:培养具有崇高价值追求、富有社会责任感,具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年生活与康复照护、老年营养分析与调理、老年生活规划与设计,老年文艺体育活动的策划与组织、老年大学教学与管理、老年产业创业等多方面能力的高素质、高技能的应用型人才。

就业前景:面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域,从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理等工作;面向各级医院、乡镇卫生所、学校、社区、养老院、家庭护理等业务及管理岗位。

3.社区管理与服务

培养目标:培养具有遵纪守法、心理健康,有爱众亲仁的道德精神,博学笃行的专业品质,通晓国家有关社区建设与管理的政策与法规、社会工作、社区事务处理等专业知识,具有社区事务受理、社区人群社会工作服务等基本工作能力,并能熟练掌握社会工作方法与技巧、社区活动和项目的策划、组织、实施和评估的相关技能,熟悉计算机网络及信息化技能的现代社区管理与服务的高素质、高技能的应用型人才。

就业前景:面向政府机构及其下属的职能部门,如街道办事处、社区居委会、老龄委、民政局、社会保障局、社会福利机构、乡镇机构、村委会等有关部门从事社区信息、行政管理和技术服务工作;还可到物业管理、家政服务机构、老龄服务产业、安老养老院、老年大学等单位从事管理、服务等工作。

4.艺术系(音乐)

艺术系(音乐)现有专任教师41名,其中副教授8人,讲师8人,硕士研究生22人。设有师范类专业音乐教育、舞蹈教育2个,非师范类专业舞蹈表演、表演艺术(声乐与器乐方向)、空中乘务3个。

艺术系(音乐)建有独立的音乐楼,在传统师范办学的基础上,走特色办学之路,开设民间音乐、左权小花系、太谷秧歌等特色课程并不断取得新成绩。

5.音乐教育

培养目标:培养热爱小学音乐教育事业,幼儿教育事业,德智体美劳全面发展,学有专长,胜任小学音乐教育、幼儿教育工作,具有现代教育观念小学教育、幼儿教育工作者。

就业前景:可从事小学音乐教师、音乐培训机构教师、幼儿园教师、幼儿园培训中心教师工作等。积极寻求与本科音乐专业的对接,给学生以可持续发展的动力和空间,努力为学生专升本提供知识及能力储备。

6.舞蹈教育

培养目标:培养具有现代教育理念和良好的职业道德,具有扎实的舞蹈基本理论、基础知识和基本技能,具有运用教育理论指导小学舞蹈教育工作、幼儿教师工作的基本能力,能综合多种知识和技能组织和实施幼儿教育活动,并有创新能力和初步的小学教育、幼儿教师科研能力。

就业前景:舞蹈教育专业为山西省小学教育和舞蹈艺术培训机构培养更多符合社会需求的高素质的舞蹈教师。同时本专业着眼于学生实践能力和创新能力的培养,积极寻求与本科舞蹈学专业的对接,给学生以可持续发展的动力和空间,努力为学生专升本提供知识及能力储备。

7.表演艺术(声乐与器乐方向)

培养目标:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神,具有创新意识和团结协作精神;具备一定基础知识和扎实的专业知识;具有较高专业技能和较强实际工作能力;具有一定的人文素质和良好的心理素质,能够熟练地运用文化艺术知识进行说、唱、舞、演、评、编的应用复合型专门人才。

就业前景:表演艺术专业学生毕业后可到文艺团体、电视台、电影厂、影视制作公司、文化管理机构、宣传文教部及大型企事业单位从事表演、编导、公共关系等工作。考取教师资格证后也可从事教育工作。

8.舞蹈表演

培养目标:舞蹈表演专业主要培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的政治素质、职业道德和敬业精神,具备一定基础知识和扎实的专业知识,具有较高专业技能和较强实际工作能力,能在社会艺术团体、企事业单位等从事艺术工作的应用型演员和文艺骨干。

就业前景:随着人们对生活质量的不断追求,舞蹈表演专业的就业前景十分广阔。毕业生可到文艺团体、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位从事表演、创编等工作。考取教师资格证后也可从事教育工作。

9.艺术系(美术)

艺术系(美术)现有美术类专业教师41名,其中副教授7名,讲师8名,硕士研究生29名。设有师范类专业美术教育、艺术教育2个,非师范类专业环境艺术设计(装饰艺术设计方向)、美术(书法方向)、陶瓷设计与工艺3个。

艺术系(美术)建有独立的美术楼,现有专业实训室30个,在传统师范办学的基础上,将优秀传统文化引进课堂,发展特色办学,开设漆画、陶艺、木艺、刻字、民间美术、书法篆刻、装裱艺术等特色课程,开展陶艺、书法、篆刻、装裱、水彩、壁画等丰富多彩的社团活动。

10.陶瓷设计与工艺

培养目标:以三维造型陶瓷艺术为基础,通过陶瓷材料、工艺为媒介的艺术创作和设计实践,对学生进行系统的教学和实践训练。弘扬和传播中华传统陶瓷文化以及挖掘和发展地域文化,以提高学生的艺术创作修养和艺术欣赏能力。培养合格的陶瓷艺术从业人员、陶艺专业教师、陶瓷设计人才等。

就业前景:艺术陶瓷具有高适应性、高附加值、高技术性和高市场空间。

11.美术教育

培养目标:适应中小学、幼儿园美术教育教学工作领域等一线需要,掌握扎实的美术基础知识和基本理论,具有较强的绘画实践能力,懂得教育教学规律的美术人才。

就业前景:就业于山西省及周边省市的中小学、幼儿园和文化艺术机构,如社会美术培训艺术教师、广告装饰家政服务人员、美术产品的营销人员等。

12.艺术教育

培养目标:以培养中小学、幼儿园书法教育人才为主要目标,培养德智体全面发展,热爱教育事业,熟悉中小学和幼儿教学艺术教育基本规律,具有先进教育理念、较强职业能力、较高人文素养的高素质幼儿和中小学艺术教师。以书法为专长,一专多能,具有一定的创业创新能力的综合性艺术人才。

就业前景:全国中小学、幼儿园紧缺大量艺术类老师,特别是书法教师。另外,艺术教育人才在其它如文化馆、美术馆、出版社等行业都倍受青睐。

13.环境艺术设计(装饰艺术设计方向)

培养目标:具有较高文化素质和艺术修养,具有现代设计思想和理念,熟练掌握各种制图软件的运用,熟练掌握装饰材料性能和工艺制作技能,能胜任平面设计师、室内装饰设计师、装饰品设计师等岗位工作,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型、应用型专门人才。

就业前景:全国室内装饰工程量以每年30%以上的速度递增,迫切需要大批具有系统专业知识和先进设计理念的艺术设计人员,越来越多的人看好室内装饰设计师良好的职业前景。

14.美术(书法方向)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有一定的书法文化理论素养及基本技能的高素质应用型、技术型、创新型人才。能从事企业、艺术机构、新闻媒体、杂志期刊等相关单位的文字与美术编辑等工作,能胜任中小学书法、美术方面的教学及理论研究。

就业前景:书法专业人才倍受社会欢迎,可以从事艺术创作及宣传类工作,如到各地书画院、书画廊、文化馆、报社、出版社。另外,还可以从事书法教育类工作。

六、体育系

现有教职工29人,副教授7人、讲师7人、硕士学历16人,省级骨干教师1人,国家一级裁判员3人,是一支责任心强,业务精湛、科研水平高的高素质师资队伍。系部拥有各种校代表队,在省、市比赛中多次获奖;现设有体育教育、社会体育、运动训练(足球方向)、民族传统体育(武术方向)四个专业。

1.体育教育

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握现代教育和体育教育学科基础理论知识,掌握相关运动项目的基本技能,具备体育教学、训练、竞赛组织、裁判、学校体育管理等能力,能胜任小学体育教学、管理、训练、竞赛等工作的应用型人才。

就业前景:随着社会的发展,国家很重视幼儿园、小学的体育教育工作,高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。目前,我校体育系体育教育学生报名专升本考试通过率95%,学生就业率颇高。

2.运动训练(足球方向)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握足球基础理论、基本知识、具有较高足球专项技能,具有良好的实践能力和创新精神,具有足球训练与指导能力,能够从事小学足球教师、足球教练员、校园足球指导员、足球裁判员、足球运动竞赛组织、足球运动科研、职业足球经营管理等工作的复合型应用人才。

就业前景:毕业生会具有从事小学足球教师、足球教练员、校园足球指导员、足球裁判员、足球运动竞赛组织的基本能力。恒大足球学校晋中青训基地将按照“长期实习、择优就业”原则,让本专业学生能够在本校就读期间有机会参与教学和训练,让优秀学生能够在毕业后有机会被推荐进入鸿安青少年足球俱乐部、青训基地及对应机构就业。

3.民族传统体育(武术方向)

培养目标:本专业培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能,能在学校体育教育、运动训练、社会体育健康指导等领域从事武术套路、散打、体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等方面工作的复合型应用人才。

就业前景:毕业生会具备从事幼儿园教师、小学教师(武术)、武术馆校教练、健身俱乐部教练、社会体育指导员、自主创业、影视表演等工作的技能,就业前景十分广阔。

答考生问

1.晋中师范高等专科学校是什么性质的学校?

◆ 晋中师范高等专科学校是经国家教育部批准独立设置的全日制公办普通高等学校,以培养专科层次幼儿园、小学合格师资和现代服务一线高素质技能型人才为主。

2.你校2019年专业及人数如何?

经山西省教育厅批准,我校今年面向山西、甘肃、宁夏、青海招收高中起点三年制师范类12个专业、普通类12个专业共3390人。

3.你校招生的对象是哪些?

高中起点三年制专科招收对象为参加2019年全国普通高考的普通高中毕业生、参加对口升学的中等职业学校毕业生。

初中起点五年制专科招收对象为参加2019年山西省高中阶段教育学校招生考试的普通初中毕业生。

社会人员招生招收对象为普通高中毕业生、中职(含中专、技工学校、职业高中)毕业生、退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民等群体。

4.你校是如何进行录取的?

1.严格执行山西省教育厅及山西省考试管理中心相关文件精神及政策规定,按照考生志愿和高考成绩,从高到低、按照公平、公正、公开的原则进行录取。

2.文史类、理工类专业录取原则为分数优先,即按投档成绩从高到低的顺序依次满足考生的专业志愿,所有专业志愿都无法满足的,如果服从专业调剂,将由学校根据成绩调剂到相应专业;无法满足所填报的专业志愿,又不服从调剂的,做退档处理。

3.艺术类、体育类专业录取原则为:在文化课成绩达线后,按照专业成绩从高到低择优录取。

4.艺术教育专业,只招收书法专业考生。

5.对艺术类、体育类考生有哪些特殊要求?

高中起点三年制音乐教育、表演艺术(声乐与器乐方向)、舞蹈教育、舞蹈表演、美术教育、艺术教育、美术(书法方向)、环境艺术设计(装饰艺术设计方向)、陶瓷设计与工艺、体育教育、运动训练(足球方向)、民族传统体育(武术方向)等专科专业的艺术类、体育类考生需先参加本省统一组织的艺术类、体育类专业测试,并获得相应的专业合格证。

对口升学需参加省招生考试管理中心组织的对口升学专业测试考试。

6.你校的生活条件如何?

我校实行公寓化管理。学生公寓楼主要设有8人间,大部分房间均设有卫生间、阳台、书桌、书柜等用品,全部配置WLAN。学校食堂及后勤服务设施完备,能满足学生的各项生活要求。

7.你校有哪些类型的奖、助学金?

1、国家奖学金8000元。二、三年级在校学习特别优秀的学生。

2、励志奖学金5000元。二、三年级在校品学兼优且家庭经济困难学生。

3、国家助学金2000-4000元。资助对象为我校家庭经济困难学生。

4、根据国家有关规定,给予家庭困难学生一定生活补助。

8.网上如何查询你校有关信息?

登陆http://www.***.cn或http://www.***

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