学院安排9月5日晚上在济源火车站接站,9月6日全天在济源汽车站、火车站接站,请同学们合理安排行程,在报到途中注意交通安全,重要财物妥善保管,不轻信他人,谨防上当受骗。
特别提示:1.新生报到时持录取通知书到当地火车站可按优惠政策购买入校车票。2.报到期间,学院在济源火车站、汽车站设新生接待点,也可从火车站乘105路(沁园校区西区、高新校区)、106路(沁园校区)、109路(沁园校区)公交车到技术学院站下车;从汽车站乘202路(高新校区)、215路(沁园校区)公交车到技术学院站下车。
2019年招生专业收费及系部联系方式
系部 | 专业名称 | 学制 | 学费(元/年) | 咨询及联系方式 | ||||
机电工程系 | 机电一体化技术 | 3 | 3600 | 杨老师 | ||||
工业机器人技术 | 3 | 3600 | 郑老师 | |||||
机 械 设 计 制 造 类 | 机械设计与制造 | 3 | 3600 | 孙老师 | ||||
机械制造与自动化 | 3 | 3600 | 崔老师 | |||||
数控技术 | 3 | 3600 | 丁老师 | |||||
模具设计与制造 | 3 | 3600 | 任老师 | |||||
电气工程系 | 电气自动化技术 | 3 | 3600 | 朱老师 | ||||
应用电子技术 | 3 | 3600 | 武老师 | |||||
汽车检测与维修技术 | 3 | 3600 | 崔老师 | |||||
新能源汽车技术 | 3 | 3600 | 程老师 | |||||
智能控制技术 | 3 | 3600 | 郭老师 | |||||
建筑工程系 | 建筑工程技术 | 3 | 3600 | 周老师 | ||||
工程测量技术 | 3 | 3600 | 孔老师 | |||||
工程造价 | 3 | 3600 | 闫老师 | |||||
建 筑 设 计 类 | 建筑设计技术 | 3 | 3600 | 史老师 | ||||
建筑装饰工程技术 | 3 | 3600 | 李老师 | |||||
城市轨道交通工程技术 | 3 | 3600 | 张老师 | |||||
城市轨道交通运营管理 | 3 | 3600 | 陈老师 | |||||
医学护理系 | 护理 | 3 | 4400 | 0391-6851081 0391-6635629 0391-6635601 | ||||
助产 | 3 | 4400 | ||||||
康复治疗技术 | 3 | 4400 | ||||||
医学检验技术 | 3 | 4400 | ||||||
药学 | 3 | 4400 | ||||||
中药学 | 3 | 4400 | ||||||
经济管理系 | 会计 | 3 | 3300 | 李老师 | ||||
国际经济与贸易 | 3 | 3300 | 柳老师 | |||||
市 场 营 销 类 | 市场营销 | 3 | 3300 | 张老师 | ||||
汽车营销与服务 | 3 | 3300 | 卫老师 | |||||
物流管理 | 3 | 3300 | 卫老师: | |||||
电子商务 | 3 | 3300 | 薛老师 | |||||
互联网金融 | 3 | 3300 | 张老师 | |||||
人力资源管理 | 3 | 3300 | ||||||
人文管理系 | 旅游管理 | 3 | 3300 | 0391-6631260 0391-6636682 0391-6631261 0391-6635991 0391-6635982 | ||||
酒店管理 | 3 | 3300 | ||||||
高速铁路客运乘务 | 3 | 3300 | ||||||
空中乘务 | 3 | 3300 | ||||||
艺术设计系 | 艺 术 设 计 类 | 视觉传播设计与制作 | 3 | 5600 | 郑老师 | |||
室内艺术设计 | 3 | 5600 | 崔老师 | |||||
环境艺术设计 | 3 | 5600 | 崔老师 | |||||
美术(书法) | 3 | 5600 | 王老师 | |||||
首饰设计与工艺 | 3 | 5600 | 郑老师 | |||||
建筑室内设计 | 3 | 3600 | 崔老师 | |||||
数字媒体应用技术 | 3 | 3600 | 李老师 | |||||
动漫制作技术 | 3 | 3600 | 李老师 | |||||
冶金化工系 | 工业分析技术 | 3 | 3600 | 周老师 | ||||
应用化工技术 | 3 | 3600 | 马老师 | |||||
食品营养与检测 | 3 | 3600 | 周老师 | |||||
有色冶金技术 | 3 | 3600 | 郭老师 | |||||
教育艺术系 | 音乐表演 | 3 | 5600 | 康老师 | ||||
教 育 类 | 学前教育 | 3 | 3300 | 申老师 | ||||
音乐教育 | 3 | 3300 | 张老师 | |||||
早期教育 | 3 | 3300 | 康老师 | |||||
信息工程系 | 计 算 机 类 | 大数据技术与应用 | 3 | 3600 | 刘老师 | |||
计算机应用技术 | 3 | 3600 | 王老师 | |||||
计算机网络技术 | 3 | 3600 | 刘老师 | |||||
软件技术 | 3 | 3600 | 王老师 | |||||
物联网应用技术 | 3 | 3600 | 刘老师
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济源职业技术学院技校中专招生大学招生信息在设计营销方案时,必须看到服务具有四个特征。 1. 无形性.
服务是无形的。在购买服务之前,它们看不见,尝不到,摸不着,听不见,唤不到。想要“整容”的人在购买之前是看不到整容结果的,在精神病医生的诊所内看病
的人,不可能先知道医疗结果。购买者必须信任服务的提供者。服务提供者可以在增强顾客信心方面发挥一定的作用。首先,他们可以增加服务的有形性。外科整容
医生可以为病人事先出示图样,表示病人整容后所发生的变化。第二,服务提供者可以强调服务带来的好处,而不只是描述服务的特点。例如,
某校的一位招生负责人可以对有希望的考生谈谈学校的毕业生 已找到了重要职业,而不只是描绘一下校园内的生活。第三,
服务提供者可以为其服务制定品牌名称,以增加顾客的信任感,如“曼捷凯斯特”清洁服务,“联合航空公司红地毯服务”,以及“超觉静坐”。第四,服务提供者
可以利用一个名人来为服务创造信任感,如赫茨公司就利用了O.J辛普森的声誉。
2.
不可分性。服务与其来源是不可分的,不管这种来源是人或是机器。但有形产品是存在着的,不论其来源是否呈现。例如去参加一次摇滚乐音乐会,得到的娱乐价值
和演奏者是分不开的。如果报幕员告诉观众米克.杰加将不能演出,而由唐尼和玛丽?奥斯蒙德来代替。这种替代的服务和原来安排的服务就不是相同的服务。这意
味着能够购买这一服务――欣赏米克?杰加现场演奏会的人数要受到米克.杰加在音乐会上表演的时间和数量的限制。
3.
易变性。服务是非常易变的,因为他们依赖于由什么人提供服务,在何时何地提供服务。克里斯琴.巴纳德医生心脏移植手术的质量可能比新医生的要好。在每次心
脏移植手术中,手术质量会随着他的精力和思想状况的变化而变化。服务购买者意识到服务具有高度的易变性,并且他们会在选择服务提供者前经常向其他人提及这
一问题。服务公司可以采取两个措施来开展质量控制。第一个措施是,为选择和培训良好的服务人员进行投资。航空公司、银行和饭店在提供优质服务方面化了大量
资金来培训它们的雇员。人们在每个玛丽沃特饭店都能看到同样友好的和乐于提供帮助的服务人员。第二个措施是,通过建议和申诉制度、顾客调查和采购比较来检
查顾客是否感到满意,从而找出服务中的问题并加以改进。
4.
时间性。服务不能贮存。许多医生为什么会指责病人误了约定时间呢?这是因为服务的价值恰恰在病人没到场的那段时间内存在。当需求处于稳定状态时,服务的时
间性算不上是个问题,因为在服务之前就能容易地配备好服务人员。当需求上下波动时,服务公司就碰到了难题。公共交通公司根据高峰时间的需要计算,应该拥有
的设备要比根据全天平均需求计算而得出的多得多。
萨瑟为使服务业达到需求与供应的良好配合,提出了一些策略。
在需求方面:
(1).差别性订价可以把高峰期间的一些需求转移到非高峰期间。例如,降低夜早场电影的票价,对周末使用出租汽车采用折扣价格。
(2). 精心设计安排非高峰期间的需求。麦克唐纳公司开设了“麦克松饼”早餐服务,旅馆开展周末小型度假业务。
(3).可以在高峰期间发展补充性服务,为等候服务的顾客提供选择,如顾客在银行等候工作台和自动出纳税时,则可让其坐进洪应鸡尾酒的休息室。
(4).预订制度是掌握需求水平的一个办法,航空公司、饭店和医生都普遍采用这种方法。
在供应方面:
(1).可以在需求高峰期间雇佣一些想工。当学校在人学人数上升时,它就可以增加兼课教师;餐馆可以在它需求时招收一些非全日制工作的女招待。
(2).可以采用高峰期间的效率措施。在高峰期间,雇员只能履行其主要的 职责。在工作繁忙期间,雇用护理人员帮助医生工作。
(3).可以破励回客参加服务工作,让顾客填写自己的病历卡,或者自己包装所购的日用品。
(4).发展共有分享服务,如几个医院对医疗设备采取共同购买的形式.
(5).可以开发用以将来扩展的设施,如游乐园为以后的扩展购买下周围的土地... ...
餐饮服务许可按餐饮服务经营者的业态和规模实施分类管理。分类方式如下:
<b><br>(一)餐馆</b>(含酒家、酒楼、酒店、饭庄等):是指以饭菜(包括中餐、西餐、日餐、韩餐等)为主要经营项目的单位,包括火锅店、烧烤店等。
1.特大型餐馆:是指经营场所使用面积在3000?以上(不含3000?),或者就餐座位数在1000座以上(不含1000座)的餐馆。
2.大型餐馆:是指经营场所使用面积在500~3000?(不含500?,含3000?),或者就餐座位数在250~1000座(不含250座,含1000座)的餐馆。
3.中型餐馆:是指经营场所使用面积在150~500?(不含150?,含500?),或者就餐座位数在75~250座(不含75座,含250座)的餐馆。
4.小型餐馆:是指经营场所使用面积在150?以下(含150?),或者就餐座位数在75座以下(含75座)以下的餐馆。
如面积与就餐座位数分属两类的,餐馆类别以其中规模较大者计。
<br>(<b>二)快餐店</b>:是指以集中加工配送、当场分餐食用并快速提供就餐服务为主要加工供应形式的单位。
<br><b>(三)小吃店</b>:是指以点心、小吃为主要经营项目的单位。
<b><br>(四)饮品店</b>:是指以供应酒类、咖啡、茶水或者饮料为主的单位。
<br><b>(五)食堂</b>:是指设于机关、学校、企事业单位、工地等地点(场所),供内部职工、学生等就餐的单位。... ...
... ...
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